ATSEM et Chef d'Equipe Accueils Périscolaires du Centre-Ville - Mairie de Prigonrieux
Référence : O024260720000856
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Prigonrieux
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sur un territoire situé dans le sud du département de la Dordogne, en aval de Bergerac et à 1 h 30 de Bordeaux, Prigonrieux bénéficie d'un environnement de qualité, constitué de plaines et de coteaux, de vignes, de champs et de forêts. C'est aussi une ville résidentielle de 4 440 habitants, dotée d'équipements sportifs et culturels récents au cœur d'un milieu naturel préservé.
Au sein d’une collectivité dynamique de 39 agents, et sous l’autorité du responsable du pôle Enfance, Jeunesse et Restauration, vous aurez pour missions de :
- Assurer la direction d’un accueil de loisirs.
- Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants.
- Participer à la communauté éducative.
- Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o024260720000856-atsem-chef-equipe-accueils-periscolaires-centre-ville?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Compétences techniques :
Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur (BAFD) ou équivalent.
Concours d’ATSEM.
CAP Petite Enfance.
Analyser et proposer des projets.
Mobiliser les partenaires stratégiques.
Etre créatif et imaginatif.
Adapter et organiser son travail en fonction des différentes situations.
Prise de parole en public.
Techniques de négociation et de médiation.
Savoir gérer les situations relationnelles difficiles.
Capacités relationnelles et sens de l’organisation.
Capacité d’écoute.
Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation.
Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants. Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants. Maîtriser les règles d’hygiène corporelle.
Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
Appliquer les règles de sécurité.
Mettre en oeuvre les règles générales ou spécifiques d’hygiène de locaux et de stockage des produits.
Avoir une faculté d’adaptation et de prise d’initiative.
Être polyvalent (proposition d’activités variées).
Savoir être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication.
Connaître le public enfant et l’environnement de l’accueil.
Etre capable de s’auto évaluer.
Utiliser l’outils informatique
Compétences relationnelles :
Savoir encadrer une équipe.
Goût du travail avec les enfants.
Etre rigoureux et méthodique. Etre vigilant, attentif et réactif.
Savoir travailler en équipe.
Savoir gérer les situations relationnelles difficiles.
Connaître l’environnement institutionnel et les processus décisionnels des collectivités locales.
Connaissances pédagogiques liées au public.
Signe d’alerte dans les comportements de l’enfant (addiction, maltraitance…).
Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve. Sens du service public.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Régime indemnitaire (IFSE et CIA), adhésion au CNAS (chèques vacances, chèques et cartes cadeaux, primes rentrées scolaires, primes médailles du travail, Noël des enfants, tarifs préférentiels culture, billetterie, loisirs, séjours, prêts à taux préférentiels, tickets CESU préfinancés), participation employeur à la protection sociale complémentaire (prévoyance et santé),
chèques déjeuner ou repas au Restaurant scolaire à tarifs préférentiels.
Vous pouvez adresser votre candidature (lettre de motivation + cv) :
* Par mail à l'attention de Monsieur le Maire à l'adresse mairie@ville-prigonrieux.fr
* Ou par courrier sous pli confidentiel adressé à Monsieur le Maire - Hôtel de Ville - 1, Place du Groupe Loiseau - 24130
PRIGONRIEUX -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Agent de maîtrise
-
Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
-
Vacant à partir du 19/08/2026
-
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles