Chargé de la direction des chœurs du conservatoire (H/F) - MACONNAIS-BEAUJOLAIS AGGLOMERATION

Référence : O071260727001811

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Mâcon
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Date limite de candidature : 02/09/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Confirmé
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Rémunération statutaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non
  • Télétravail possible Non

Vos missions en quelques mots

Le conservatoire Edgar Varèse, classé à rayonnement départemental par le ministère de la Culture, est composé d'une équipe d'une soixantaine d'agents, avec 50 enseignants dont 3 intervenants dans les écoles. Il accueille 850 élèves en musique, danse et théâtre, pour plus de 100 manifestations par an (concerts, auditions, séances publiques, conférences, spectacles ...).
Sous l’autorité du directeur du conservatoire, l’enseignant chargé de la direction des chœurs de l’établissement enseigne à des élèves de tout âge, du chant choral FM à la maîtrise ou au chœur d’homme. Il coordonne et met en œuvre des projets artistiques structurants et fédérateurs, au premier rang desquels la production d’un opéra réunissant le Chœur Opéra et les Symphonies d’Automne, proposée tous les deux ans, ainsi que par la coordination des classes à horaires aménagés musique à dominante vocale (CHAMV), dispositif en partenariat avec l’Éducation nationale,.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o071260727001811-charge-direction-choeurs-conservatoire?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

Qualification requise : Certificat d’Aptitude

Savoirs :
- Connaissances des langages artistiques, des répertoires, des compositeurs et interprètes, avec une ouverture aux nouvelles formes d’expressions artistiques
- Connaissances des textes cadres régissant l’enseignement artistique spécialisé
- Connaissances des méthodes et techniques pédagogiques, avec des éléments sur la psychologie de l’enfant et des sciences de l’éducation

Savoirs faire :
- Enseigner les pratiques collectives vocales à des élèves de tous âges, de l’initiation au cycle spécialisé
- Transmettre des méthodes d’apprentissage permettant aux élèves d’évoluer vers des pratiques de plus en plus autonomes
- Accompagner les élèves dans leur parcours pédagogique
- Travailler de manière collaborative avec l’administration et les autres enseignants du Conservatoire
- Porter des projets transversaux et d’esthétiques variées
- Poursuivre sa pratique artistique et son activité d’artiste

Savoirs être :
- Faire preuve d’originalité, de bienveillance et mettre ses compétences au service de l’épanouissement des élèves tout au long de leur cursus
- Valoriser ses qualités d’organisation, de rigueur et de méthode au service de la mise en œuvre de projets artistiques, pédagogiques et culturels en lien avec divers partenaires favorisant la dimension collective et l’interdisciplinarité
- Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines
- Avoir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  •  Rémunération statutaire
     Adhésion au CNAS et carte de titres restaurant
     Protection Sociale Complémentaire (prévoyance obligatoire et santé facultative)

    Merci d’adresser votre candidature
    (lettre de motivation, CV, diplôme et dernier arrêté de situation administrative) à :

    Monsieur le Président de Mâconnais-Beaujolais Agglomération
    Pôle des Ressources Humaines - 67, esplanade du Breuil – CS 20811 – 71011 MACON CEDEX
    ou par mail à recrutement-rh@mb-agglo.com

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Prof. d'enseign. artist. cl. normale

  • Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

  • Vacant à partir du 02/09/2026
  • Enseignante / Enseignant

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