Coordinateur de parcours - EPSII
Référence : O040260729001087
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Conseils départementaux
- Localisation : Dax
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Nous recherchons pour la PCO 7-12 ans du C.M.P.P. Départemental un(e) Coordinateur(trice) de Parcours P.C.O., poste à 100 %, suite à une Création de poste.
Le Centre Départemental de l’Enfance et de la Famille (CDEF) des Landes recrute un(e) Coordinateur(trice) de Parcours pour la Plateforme de Coordination et d’Orientation (PCO) 7-12 ans du C.M.P.P. départemental.
Votre mission principale est d’assurer la coordination des parcours diagnostiques et d’interventions des enfants de 7 à 12 ans présentant une suspicion de Trouble du Neurodéveloppement (TND), en lien avec les familles, les professionnels de santé et les partenaires du territoire.
Coordination des parcours des enfants et accompagnement des familles
o Assurer le suivi des demandes des familles, des médecins adresseurs et autres professionnels;
o Répondre aux sollicitations des professionnels, médecins et familles ;
o Recueillir les informations nécessaires à l’évaluation des besoins de l’enfant ;
o Participer à la mise à jour des dossiers administratifs et des outils de suivi ;
o Coordonner le parcours diagnostique et d’accompagnement en lien avec les professionnels impliqués ;
o Informer, soutenir et orienter les familles tout au long du parcours ;
o Assurer le lien entre les différents intervenants et valider les bilans réalisés dans le cadre du dispositif ;
o Participer aux Réunions de Concertation Pluridisciplinaire (RCP) et aux Équipes Pluridisciplinaires d’Évaluation (EPE) ;
o Accompagner les familles dans les démarches auprès de la MDPH pour les situations les plus complexes.
Participation à la dynamique de la PCO
o Participer aux réunions de service et aux réunions institutionnelles ;
o Contribuer à la réflexion et à l’évolution des pratiques de la plateforme ;
o Participer à la rédaction, à la mise à jour et à l’amélioration des procédures et documents de travail ;
o Développer et entretenir les partenariats avec les acteurs du territoire.
Participation à la vie institutionnelle
o Participer aux actions transversales du CDEF ;
o Contribuer aux démarches qualité et à l’amélioration continue ;
o Participer aux formations et groupes de travail institutionnels.
Profil recherché
Formation
o Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (ES), Éducateur de Jeunes Enfants (EJE), Assistant de Service Social (ASS) ou diplôme paramédical ;
o Expérience dans le champ du médico-social souhaitée ;
o Connaissance ou expérience auprès d’enfants présentant des Troubles du Neurodéveloppement appréciée ;
o Permis B indispensable.
Compétences attendues
o Connaissance des dispositifs liés au parcours des enfants présentant un TND ;
o Connaissance des réseaux sanitaires, médico-sociaux et éducatifs du territoire ;
o Capacités de coordination, d’organisation et de gestion des priorités ;
o Aisance rédactionnelle et maîtrise des outils informatiques ;
o Capacité d’analyse, de communication et de négociation ;
o Conduite de réunions et travail partenarial.
Qualités personnelles
o Sens de l’écoute et de l’accompagnement ;
o Empathie et respect des familles ;
o Capacité à travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire ;
o Autonomie et prise d’initiative ;
o Adaptabilité face aux situations complexes ;
o Rigueur et discrétion professionnelle.
Qui sommes-nous ?
Le Département est une collectivité territoriale dotée de l’autonomie administrative et financière. Sa politique et ses actions sont mises en place par un Conseil départemental, dirigé par un Président. Les cantons sont les circonscriptions qui servent de cadre à l’élection des Conseils départementaux. Le Conseil départemental est élu pour 6 ans au suffrage universel, qui élit à son tour un Président. Un Département appartient à une Région.
Les compétences d’un Département sont étendues et touchent directement le quotidien. Sa compétence principale et la plus identifiante est le domaine social. Le Département est responsable de la mise en œuvre de dispositifs majeurs, dont le financement et la gestion du Revenu de Solidarité Active (RSA), l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) et la Protection Maternelle et Infantile (PMI). Il est également l’acteur clé de l’aide aux Personnes Âgées et Handicapées (Allocation Personnalisée d’Autonomie – APA ; Prestation de Compensation du Handicap – PCH).
Au-delà du social, le Département intervient comme un acteur majeur de la gestion et de l’aménagement du territoire. Il est le propriétaire et gestionnaire de la quasi-totalité de la voirie départementale (routes, ponts). Il est également responsable de la construction, de l’entretien et de l’équipement des 7 000 collèges publics de France, garantissant un cadre d’apprentissage optimal pour des millions d’élèves.
Cette concentration sur des missions essentielles offre des carrières hautement spécialisées, notamment dans le social, l’ingénierie et les ressources humaines, avec une forte valorisation de l’expertise.
Le Département est administré par le Président du Conseil départemental, qui est l’autorité territoriale : il dirige l’administration, gère le budget et est l’employeur du personnel. Il met en œuvre la politique votée par le Conseil, ce qui confère aux agents la mission stratégique de traduire les orientations politiques en actions concrètes et mesurables sur le terrain.
Travailler au sein d’un Département signifie rejoindre une administration stratégique qui cherche constamment à innover, et qui allie expertise technique (ingénierie, gestion) et engagement social (assistants sociaux, éducateurs …). Il recrute des profils variés – assistants sociaux, éducateurs, ingénieurs en voirie, techniciens de laboratoire, personnels administratifs, agents polyvalents – tous unis par le sens du service public et la volonté d’œuvrer pour la cohésion sociale et territoriale.
À propos de l'offre
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CV + Lettre de motivation
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant socio-éducatif
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/10/2026
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Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
