Coordinnateur du pôle ATSEM (h/f) - Clichy-sous-Bois
Référence : O093261014001173
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Clichy-sous-Bois
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous la responsabilité de la cheffe du service enfance, le·la coordinateur·trice du pôle ATSEM est chargé·e de mettre en oeuvre opérationnellement la politique éducative définie par la collectivité dans le domaine de l'enfance.
Dans le cadre de ses missions, il·elle est chargé·e d'encadrer, d'accompagner et de contrôler la bonne exécution des missions des ATSEM.
Encadrement des Atsem (environ 85 agents + agents remplaçants dits « viviers »)
* Assurer le suivi quotidien du travail des équipes sur les différentes écoles
* Assurer la coordination des équipes d'ATSEM
* Mettre en place des temps d'échanges collectifs au sein de chaque équipe
* Assurer les remplacements des agents absents
* Rédiger des notes ou rapports en cas de dysfonctionnement
Gestion des Ressources Humaines:
* Recrutement des agents
* Participer à l'élaboration du plan de formation, élaborer des contenus de formation et mettre en place des actions de formation en lien avec le responsable de la qualité éducative et le service formation
* Gérer les congés et les absences en lien avec le gestionnaire RH
* Procéder à l'entretien professionnel annuel des agents
* Constituer les équipes pour les affectations de rentrée scolaire et organiser les mobilités
* Suivre les demandes de formation en lien avec la gestionnaire RH
Coordination pédagogique :
* Contrôler le travail par les agents et faire respecter les procédures
* Apprécier la manière de servir des ATSEM sur le temps scolaire dans le cadre d'un échange régulier avec les directions d'écoles
* Apprécier la manière de servir des ATSEM sur le temps périscolaire dans le cadre d'un échange régulier avec les directions des accueils périscolaires
* Travailler aux rôles et missions des ATSEM sur le temps méridien en lien avec la responsable de la pause méridienne
* Relayer au chef du service enfance toutes les difficultés constatées ou demandes des directions d'écoles
Gestion financière et technique :
* Gestion de l'approvisionnement des sites (mobilier + petit équipement)
* Gérer les dotations vestimentaires (EPI)
Profil recherché
Compétences (savoir)
- Solide vision de l'environnement professionnel du secteur de l'enfance et de l'animation
- connaissance de l'environnement territorial et du fonctionnement des collectivités
- Connaissance des dispositifs, acteurs institutionnels et associatifs, notamment Education nationale
- Connaissance du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs
- Connaissance du développement psychoaffectif et moteur de l'enfant de moins de 6 ans
Compétences techniques (savoir-faire)
- Compétences managériales avérées et capacités à fédérer
- Capacité à travailler en transversalité avec les acteurs et partenaires internes et externes
- Capacité à fixer des objectifs, animer et encadrer une équipe
- Capacité à négocier, communiquer et gérer les conflits
- Capacité à élaborer, conduire et évaluer un projet
- Maitrise des outils bureautiques (word, excel, power point, Maelis, Ciril, etc.)
- Capacité à gérer les situations d'urgence
- Savoir anticiper les besoins humains, financiers et techniques.
- Savoir rédiger les actes administratifs et financiers.
- Savoir gérer et créer des outils de suivi budgétaire
Compétences comportementales (savoir être)
- Autonomie.
- Polyvalence.
-Disponibilité.
- Discrétion.
- Sens du service public.
- Adaptabilité
- Qualités managériales et relationnelles
- Sens de l'écoute et de l'accueil
- Organisation, méthode et rigueur
- Diplomatie et tact
- Assertivité et leadership
- Esprit d'équipe
- Disponibilité et capacité à s'investir
- Réactivité, capacité à gérer l'imprévu et prendre du recul
- Force de proposition et prise d'initiatives
- Respect des liens fonctionnels et des liens hiérarchiques
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 6 mois
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler -
Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
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Vacant à partir du 13/12/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles