Deux professeurs de théâtre (h/f) - MONT SAINT AIGNAN
Référence : O076260622000747
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Mont-Saint-Aignan
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Rémunération statutaire, Régime indemnitaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
« Faire du théâtre un espace de découverte, d’émancipation et de partage — accessible à tous, exigeant pour chacun. »
Mont-Saint-Aignan mène une politique culturelle ambitieuse, portée par l’Espace Marc-Sangnier. Son pôle d’enseignement artistique réunit 220 élèves autour de pratiques accessibles à tous les publics. La Ville renforce aujourd’hui son offre en arts dramatiques et ouvre deux postes d’assistants territoriaux spécialisés d’enseignement artistique pour structurer et développer cette discipline, notamment en milieu scolaire.
-Missions principales
• Enseigner le théâtre à tous les publics
Éveil, initiation, parcours adolescent et pratique adulte — avec exigence et bienveillance.
• Concevoir les contenus pédagogiques
Adapter les progressions selon les groupes, les âges et les niveaux, dans une logique de fidélisation des élèves.
• Transmettre une vision vivante du théâtre avec des répertoires variés, pratiques contemporaines, improvisation, art oratoire…
• Contribuer aux actions d’éducation artistique
Interventions en milieu scolaire et co-construction du nouveau projet pédagogique du pôle.
• Préparer et encadrer les restitutions publiques
Spectacles et présentations de travail, en lien avec les équipes techniques et culturelles de la Ville.
• Participer à la vie collective du pôle
Réunions, concertation, suivi des élèves, échanges avec les familles.
Profil recherché
• Formation et expérience :
• Formation en art dramatique (conservatoire, école spécialisée, université ou équivalent)
• Expérience confirmée dans l’enseignement du théâtre
• Pratique artistique personnelle appréciée
• Capacité à encadrer des publics variés (enfants, adolescents, adultes)
• Qualités attendues :
• Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
• Créativité et esprit d’initiative
• Goût du travail en équipe et inscription dans un projet de service public
• Faire preuve d'une grande capacité d'écoute et de dialogue avec les partenaires (élus, agents, élèves et parents)
Bienveillance et disponibilité
• Engagement et rigueur professionnelle
• Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires
Jury de recrutement : mercredi 22 juillet matin
Temps non complet (10h par semaine)
Prise de fonction à la rentrée scolaire 2026-2027
Participation à la mutuelle/prévoyance.
Adhésion au CNAS + association du personnel.
Participation aux frais de transport (75 %).
Ateliers sportifs proposés tout au long de l’année.
Accès à une restauration collective à tarifs attractifs -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Enseignante / Enseignant
