DGRH F3 CHEF DE PROJET ANIMATION ET SOUTIEN DES TRANSFORMATIONS : METIERS ET COMPETENCES RH F/H

Notre vocation : partager et transmettre les valeurs de la culture humaniste, promouvoir l’égalité et le respect de la diversité pour permettre à chaque enfant de s’épanouir et de réussir dans un climat propice aux apprentissages.

Les personnels impliqués au quotidien dans notre ministère constituent une communauté éducative partageant le même engagement : contribuer à améliorer les apprentissages, les acquis et les résultats des élèves, leur bien-être et réduire les inégalités scolaires de plus de 13 millions d’élèves.

Nos valeurs :

• Personnalisation : notre ambition est d’offrir un véritable accompagnement personnalisé pour mieux reconnaître l’engagement des personnels, le valoriser et proposer des parcours professionnels adaptés à chacun ;
• Esprit d’équipe : notre volonté est de renforcer l’autonomie des collectifs pédagogiques, de développer l’esprit d’initiative et les pratiques collaboratives en cultivant la dynamique d’entraide qui est au cœur de nos métiers ;
• Efficacité : notre objectif est d’améliorer la qualité de vie au travail de tous nos personnels et d’améliorer ensemble le fonctionnement de notre service public.

Nos métiers :

Les domaines où s’exercent les métiers dans l’éducation nationale et de la jeunesse sont multiples : l’enseignement avec plus de 80% des effectifs, les métiers de la vie scolaire mais aussi la santé et le social, l’administration, la gestion des ressources humaines, les finances, les systèmes d’information, l’encadrement (direction et inspection), la mise en œuvre des politiques de jeunesse, d’engagement et de vie associative.

Nous recrutons, par exemple, chaque année, environ 400 gestionnaires administratifs et financiers ou agents comptables des collèges et lycées, 100 conseillers ou conseillères RH de proximité, des informaticiens ou informaticiennes, des médecins scolaires et des médecins du travail, près de 400 infirmiers ou infirmières, environ 150 assistants et assistantes de service social, des intervenants en politiques de jeunesse, d’engagement et de vie associative, des entraîneurs, entraîneuses, formateurs et formatrices sportifs, en appliquant des principes de non-discrimination dans nos processus de recrutement.

Nos lieux d’exercice : 

Vous pourrez travailler partout en France, les lieux d’exercices sont nombreux et variés (rectorats/ délégations régionales académiques à la jeunesse, à l’engagement et aux sports/écoles/ collèges/lycées/CREPS/en milieu pénitentiaire/en milieu rural ou plutôt urbain, etc.) dans les 17 régions académiques, 30 académies et 97 directions des services départementaux de l’éducation nationale.

Vous souhaitez prendre part à l’innovation publique ? Venez construire l’avenir avec nous !

Descriptif du service

Dans un contexte à forts enjeux de transformation, il s’agit de consolider la feuille de route RH ministérielle susceptible de favoriser des parcours professionnels riches et attractifs au sein des  secteurs éducation nationale, jeunesse et sports et enseignement supérieur. L’objectif majeur consiste à renforcer l’attractivité des métiers, à l’appui d’une marque employeur forte et d’un accompagnement de la fonction RH permettant d’attirer de nouveaux talents et de fidéliser les personnels.
Dans ce cadre, au titre des périmètres ministériels de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, et de l’enseignement supérieur et de la recherche, au sein de la sous-direction, le département de la modernisation et de l’accompagnement des transformations (DGRH F3) travaille en mode projet au sein de la sous-direction et de la direction générale et contribue spécifiquement :
1.à l’accompagnement des transformations de la gestion des RH, de l’évolution des organisations ou de restructurations
2.à la construction d’une vision prospective sur les métiers et les compétences professionnelles 
3.au développement d’une culture de l’innovation RH, à l’appui de dispositifs d’accompagnement ministériels et interministériels
L’ensemble des projets portés par le département sont transversaux. Sous l’autorité de la sous-directrice, il travaille en étroite collaboration avec l’ensemble des services de la DGRH, le secrétariat général et les autres directions du MENJ et du MESR.