directeur (trice) adjoint(e) ALAE - MAIRIE DE BOULOC
Référence : O031261015000725
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Bouloc
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels grille indiciaire ET régime indemnitaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité du directeur de l'ALAE, vous secondez ce dernier dans le pilotage de l'accueil périscolaire (ALAE) et vous assurez la direction complète des accueils de loisirs extrascolaires (ALSH - Mercredis et Vacances).
Organisation/planning :
Un mercredi sur 2 (10 h/19 h), 2 soirs fermeture à19 h
et 2 autres jours fin 17 h 30 maximum.
1 semaine de travail sur les petites vacances.
Vous garantissez la mise en œuvre du projet éducatif, assurez la sécurité des mineurs et coordonnez l'équipe d'animation pour favoriser l'épanouissement des enfants.
* Pilotage et direction : Élaborer et évaluer le projet pédagogique de l'ALSH ; assister le directeur ALAE dans la rédaction du projet périscolaire.
* Encadrement d'équipe : Animer et manager l'équipe d'animation ; organiser les plannings de présence et diriger les réunions de préparation.
* Gestion administrative et financière : Assurer le suivi des inscriptions, le pointage sur logiciel, la facturation et le suivi du budget pédagogique ALSH.
* Sécurité et réglementation : Garantir le respect des normes SDJES, d'hygiène (HACCP) et de sécurité physique et affective.
* Relation avec les familles : Assurer l'accueil quotidien, l'information et la médiation auprès des parents
Profil recherché
Compétences Techniques
* Maîtrise de la réglementation des ACM et de la méthodologie de projet.
* Maîtrise des outils informatiques (gestion de pointage, bureautique).
* Savoir gérer un budget et les stocks de matériel.
Compétences Professionnelles et Organisationnelles
* Efficacité, discrétion professionnelle et sens de l'organisation.
* Connaître et respecter les obligations statutaires (devoir de réserve, discrétion, etc.).
* Être efficace et consciencieux.
* Être capable de s'adapter et de se rendre disponible.
* Entretenir et développer ses compétences.
* Savoir déléguer et contrôler le travail accompli par l'équipe.
* Capacité à organiser son temps et à respecter les échéances administratives.
* Capacité à communiquer avec sa direction.
Compétences Relationnelles et Comportementales
* Aptitude au travail en équipe et à la prise de décision en autonomie.
* Capacité à entretenir des relations professionnelles positives avec les collègues.
* Sens du service public, courtoisie et diplomatie.
* Capacité à travailler en équipe.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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CV ET LETTRE DE MOTIVATION
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 14/11/2026
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Responsable de structure d'accueil de loisirs
