Directrice de l'école de musique du Plessis-Trévise H/F - Grand Paris Sud Est Avenir (T11)

Référence : O094260921000629

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Créteil
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 30/11/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Animé d’une forte ambition en matière culturelle, GPSEA a, dès sa création, intégré un grand nombre d’équipements culturels. Cette volonté se traduit désormais par un conséquent Programme Pluriannuel d’Investissement (PPI) permettant de garantir une offre de service qualitative au sein de structures modernisées. Dans le domaine des enseignements artistiques, la collectivité administre un réseau de 9 conservatoires dont trois classés (CRI d’Alfortville et de Limeil-Brévannes et CRR de Créteil) et porte plusieurs projets de réhabilitations/constructions (Chennevières-sur-Marne, Bonneuil-sur-Marne…). Installée dans une belle demeure en meulière de la fin du 19ème siècle, dans le très agréable Parc Mansart, le conservatoire de Musique César Franck accueille près de 300 élèves, enfants, ados et adultes.

Encadrer les collaborateurs et impulser une dynamique managériale plaçant en son centre l’accompagnement au changement ;
• Dans un cadre budgétaire maîtrisé, mettre en œuvre, suivre, valoriser et évaluer les activités de l’équipement ;
• Concevoir et déployer des démarches pédagogiques adaptées à tous les publics, tout en participant activement à la vie artistique et culturelle du territoire ;
• Co-animer les instances de concertation et de gouvernance partagée avec les services de la ville de Chennevières-sur-Marne, en collaboration avec la direction de la médiathèque ;
• Contribuer activement au développement du réseau des conservatoires territoriaux : accentuation des complémentarités et des mutualisations, impulsion de projets fédérateurs participant au rayonnement de l’établissement et à une plus grande cohérence de l’offre territoriale ….

Profil recherché

• Parfaite connaissance des enjeux et du fonctionnement des établissements d’enseignement artistique, des collectivités territoriales et de leurs partenaires institutionnels ;
• Compétences avérées dans les domaines du management, de l'animation d'équipe, de l’accompagnement au changement et dans la conduite de projets ;
• Maîtrise des processus administratifs, budgétaires et juridiques inhérents aux institutions culturelles ;
• Solide culture artistique, ouverture à la diversité esthétique, à l'interdisciplinarité et aux nouvelles technologies ;
• Capacités rédactionnelles, d'analyse et de synthèse ;
• Qualités relationnelles, de négociation et de médiation ;
• Capacités à développer et animer des partenariats;
• Titulaire du concours ou de l’examen de Directeur ou Directrice territorial d’établissement d’enseignement artistique, de Professeur territorial d’enseignement artistique chargé de direction ou d’Attaché territorial ;
• Expérience confirmée dans la gestion et le développement des établissements d'enseignement artistique;
• Temps complet de décharge de face-à-face pédagogique : 37h30 hebdomadaires ;
• Disponibilité en soirée et week-end pour assister aux événements artistiques ;
• Congés obligatoirement pris durant les vacances scolaires.

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Joindre une lettre de motivation et votre CV à
    Monsieur le Président

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe

  • Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

  • Vacant à partir du 30/11/2026
  • *Directrice / Directeur d'établissement d'enseignement artistique*

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