Educateur de jeunes enfants (h/f) - COMMUNAUTE DE COMMUNES DES PAYS D'OISE ET D'HALATTE
Référence : O060250109001329
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Structures de coopération territoriale
- Localisation : Pont-Sainte-Maxence
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Suivant barème de la Fonction Publique Territoriale € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
L’Educatrice de Jeunes Enfants est placée sous l’autorité de la directrice de crèche.
Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité.
L’E.J.E. conçoit les projets pédagogiques dans la lignée du projet éducatif, répond aux familles et favorise l’amélioration des pratiques professionnelles de l’équipe.
Elle veille au bien-être de l’enfant et de l’équipe dans le respect des normes réglementaires.
Missions (Liste non exhaustive) :
Sur la base des observations de l’équipe et des enfants, apporter son conseil pour l’élaboration du projet éducatif de la structure
Etablir et mettre en œuvre les projets pédagogiques et participer à l’événementiel de la structure
Veiller à l’adaptation de l’aménagement des sections et des activités d’éveil proposées au jeune enfant
Animer et mettre en place des activités pédagogiques pour un groupe d’enfants
Répondre aux interrogations des familles en apportant son expertise d’éducatrice
Assurer un rôle de prévention
Transmettre ses connaissances en matière de développement psychomoteur du jeune enfant et de pédagogie, d’animation d’activités d’éveil
En relation avec le pédiatre et la directrice, veiller à l’accueil de l’enfant différent et orienter l’équipe
Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être de l’enfant
Apporter son conseil sur les gestes et postures
Accueillir, former et évaluer les stagiaires accueillis au sein de la structure, sous l’autorité de la directrice, évaluer le stagiaire et rédiger le rapport de stage
Au besoin, remplacer sur son poste une collègue absente
Participer aux réunions de service
Apporter son point de vue au cours des concertations en vue de l’amélioration constante de l’accueil de l’enfant
S’informer, s’approprier les pratiques innovantes et les proposer
Publics et interlocuteurs :
Relations quotidiennes avec l’enfant, la famille, l’équipe, la directrice et son adjointe
Relations ponctuelles avec les services de la CCPOH, les collègues des autres structures, le pédiatre, les acteurs intervenant régulièrement dans la structure (intervenants du spectacle, le diététicien, le psychologue…)
Amplitude de travail variable en fonction des obligations du service public.
Affectation : Crèches
Horaires en roulement, décalés, ouvertures et fermetures, remplacements
Temps de travail : 37h par semaine + RTT
Profil recherché
Connaissance de base de la législation relative aux structures d’accueil petite enfance
Connaissance de base du fonctionnement de la fonction publique territoriale et de la CCPOH
Connaissance de la psychologie du développement, de la psychologie de la famille et de la pédagogie pour le jeune enfant
Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité
Connaissance du fonctionnement budgétaire d’une collectivité
Organisation d’équipe
Techniques d’animation de réunion
Techniques d’animation de groupes, d’activités pédagogiques et d’éveil
Savoir transmettre et faire évoluer l’équipe en souplesse
Grande disponibilité, observation et écoute
Savoir être force de proposition
Posture professionnelle, distance et convivialité
Esprit d’équipe, soutien d’équipe, moteur
Créativité, réactivité
Confidentialité et devoir de réserve
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 1 mois
Merci d’envoyer votre candidature, CV + lettre manuscrite
A Monsieur le Président
Communauté de Communes des Pays d’Oise et d’Halatte
Service des Ressources Humaines
1 Rue d’Halatte
60700 PONT-SAINTE-MAXENCE
recrutements@ccpoh.fr -
Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
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Vacant à partir du 31/07/2026
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Éducatrice / Educateur de jeunes enfants