Educateur sportif (h/f) - La Queue-en-Brie
Référence : O094260625002120
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : La Queue-en-Brie
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous la responsabilité du responsable du Service des Sports, les principales missions de l’éducateur sportif sont les suivantes :
- Concevoir, enseigner et animer des activités physiques et sportives dans plusieurs disciplines auprès de publics diversifiés.
- Garantir la sécurité du public sous sa responsabilité.
- Appliquer les instructions délivrées par son supérieur hiérarchique.
- Toutes autres missions relevant de l’intérêt du service
ACTIVITES ET RESPONSABILITES
1. Intervention sur le temps scolaire
• Préparer et animer des séances d'activités physiques et sportives en lien avec les objectifs pédagogiques,
• Adapter les contenus aux âges, aux capacités et aux besoins des élèves.
• Veiller à la sécurité physique et morale des participants.
• Favoriser l'apprentissage des règles, du respect d'autrui et des valeurs du sport.
• Participer à l'évaluation des séances et au suivi des projets sportifs.
2. Intervention sur le temps extrascolaire
• Encadrer et animer des activités sportives de découverte, d'initiation ou de perfectionnement.
• Concevoir des programmes d'activités variés et attractifs.
• Assurer l'accueil des enfants et des familles.
• Participer à l'organisation d'événements sportifs, rencontres ou animations.
• Contribuer à la dynamique éducative de la structure.
3. Encadrement des stages sportifs
• Élaborer et mettre en œuvre le programme d'activités de la semaine de stage.
• Encadrer les groupes tout au long de la journée.
• Organiser les activités sportives, ludiques et les éventuelles sorties.
• Garantir la sécurité des participants lors des déplacements et des activités.
• Assurer le suivi des présences et communiquer avec les familles si nécessaire.
• Participer au bilan de fin de stage.
Profil recherché
• Diplôme permettant l'encadrement des activités physiques et sportives (BPJEPS, DEJEPS, Licence STAPS ou diplôme équivalent).
• Carte professionnelle d'éducateur sportif en cours de validité.
• PSC1 ou qualification de premiers secours appréciée.
• Expérience auprès d'enfants et de jeunes souhaitée.
• Spécialité Gymnastique appréciée
Conditions particulières d'exercice
• Horaires pouvant inclure des interventions en journée, en fin d'après-midi, le mercredi et pendant les vacances scolaires.
• Déplacements possibles entre différents sites d'intervention.
• Travail en extérieur et en intérieur selon les activités proposées.
Temps de travail :
17h30 hebdomadaire sur le temps scolaire et extrascolaire, auquel s’ajoutent 20 heures de stage sportif pendant les vacances de printemps
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
Mairie, place du 18 Juin 1940
94510 LA QUEUE EN BRIE
ou par mail:
rh@laqueueenbrie.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur des APS, Educateur principal des APS de 1ère classe, Educateur principal des APS de 2ème classe
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Entraîneuse sportive / Entraîneur sportif
