EDUCATEURS DE JEUNES ENFANTS RESPONSABLE DE MULTI-ACCUEIL - CTE COM. de Seille et Grand Couronné
Référence : O054260624001620
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Champenoux
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
NOTRE TERRITOIRE :
Le territoire de la Communauté de communes Seille et Grand Couronné offre un cadre de vie privilégié. Niché entre les pôles urbains de Metz et Nancy, ce secteur périurbain à forte empreinte rurale, bénéficie d'une situation géographique stratégique. Les paysages y sont préservés, offrant un équilibre rare entre nature et modernité, où il fait bon vivre et se ressourcer. Outre sa valeur immobilière attractive, faisant de lui un lieu prisé pour s'installer et investir, sa richesse réside dans une offre de services diversifiés et un dynamisme associatif qui anime les 42 communes.
Le Service Petite Enfance regroupe une équipe à taille humaine d’une trentaine de professionnels répartis au sein de quatre multi-accueils situés à Eulmont (15 places), Champenoux (15 places), Haraucourt (15 places) et Leyr (23 places).
Les structures, implantées en milieu rural et ouvertes sur la nature, offrent un environnement chaleureux et propice à l’éveil des enfants. Attachés à des valeurs d’écologie, de bien-être et de qualité de vie au travail, nous plaçons autant l’épanouissement des enfants que celui des professionnels au cœur du projet éducatif.
Descriptif de l’emploi :
En tant qu’éducateur de jeunes enfants, vous travaillerez au sein d’une structure d’accueil pour des enfants de moins de 4 ans (15 places agréées).
Sous l’autorité de la directrice du service Petite Enfance, vous gérez le multi-accueil et conduirez des actions éducatives en cohérence avec le projet d’établissement, dans le respect du cadre réglementaire.
Vos missions seront partagées entre l’encadrement de l’équipe, l’accompagnement des enfants au quotidien et la gestion administrative de la structure.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o054260624001620-educateurs-jeunes-enfants-responsable-multi-accueil?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Profil recherché :
Nous recherchons un(e) EJE avec au moins 3 ans d’expérience et ayant déjà occupé des fonctions de direction d’EAJE incluant l’encadrement d’une équipe et la coordination pédagogique.
COMPETENCES :
Connaissances approfondies sur le développement et les besoins du jeune enfant.
Connaissance des réglementations et de la gestion des EAJE (encadrement, sécurité, hygiène…).
Connaissance de l’environnement des collectivités territoriales.
Faire preuve d’autonomie et de prise de décision dans le respect de son cadre d’intervention.
Respect des procédures et de la hiérarchie.
Travailler en équipe, fédérer une équipe, impulser une dynamique de travail partagé.
Savoir déléguer (préparer, suivre, évaluer et ajuster les délégations).
Maîtrise de l’outil informatique (traitement de texte, tableur, logiciels, mail…).
Maitrise les techniques d’observation et d’écoute active.
QUALITES :
Disponibilité, flexibilité.
Sens de l’organisation et rigueur.
Capacité d'anticipation.
Capacité d'adaptation et réactivité.
Être force de proposition et d’innovation
Discrétion, impartialité/neutralité.
Mobilité.
Contact et informations complémentaires : Planning mensuel
Réunions en soirées à prévoir (1 à 2 fois par mois environ)
Fonction d’encadrement : 9 agents
Liaison hiérarchique : la directrice du service Petite Enfance.
Liaison fonctionnelle : les professionnels du multi-accueil, les responsables des autres services Enfance (RPE et 3 autres multi-accueils) et leurs équipes, les services administratifs de la Comcom, les élus.
Relation interlocuteurs externes : Les partenaires institutionnels (CAF, MSA, PMI), les partenaires locaux (écoles, bibliothèques, associations, intervenants…), le réseau professionnel.
Date d’entretien : juillet 2026
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Rémunération statutaire
Sous conditions : prime + avantages en nature tickets restaurants + CNAS….)
Contact et informations complémentaires :
petite-enfance@comcom-sgc.fr au 03.83.31.74.37.
Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont à déposer sur le site internet de l’établissement:
https://www.comcom-sgc.fr/ma-com-com/les-offres-emploi/ -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 16/08/2026
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Éducatrice / Educateur de jeunes enfants