Enseignant artistique spécialité Accompagnateur danse jazz et éveil initiation danse (H/F)

Référence : O078260703000315

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Mantes-la-Jolie
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 31/07/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Confirmé
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non
  • Télétravail possible Non

Vos missions en quelques mots

Au sein du Conservatoire à Rayonnement Départemental, sous l’autorité du Responsable pédagogique du Pôle Arts de la Scène, ainsi que de la Directrice, vous aurez en charge d’assurer l’accompagnement musical des cours de danse jazz et d’éveil initiation danse au Conservatoire, en lien avec l’équipe pédagogique et en cohérence avec les objectifs pédagogiques de l’établissement.

Vous accompagnez les élèves dans leur démarche d’apprentissage spécifiques à la discipline et du contenu artistique approprié pour cet enseignement. Vous participez activement aux projets de production artistique portés par l’établissement et êtes force de proposition au sein des instances de concertation.

A partir d’une expertise artistique et pédagogique, en lien étroit avec les enseignants vous mettez en œuvre des projets d’éducation artistique et culturelle en lien avec les projets de territoire et ses différentes partenaires. Vous vous positionnez en tant que personne-ressource dans l’accueil et l’accompagnement des pratiques amateurs.

Vos missions principales seront :

-Accompagner la Danse Jazz et l’éveil initiation danse au conservatoire, en développant chez les élèves la curiosité et l’engagement artistique

-Travailler en transversalité avec les autres cours, en participant activement aux projets artistiques et pédagogiques du Conservatoire

-Participer aux projets en interne ou de tout autre partenaire en créant des passerelles avec des partenaires et structures extérieures

-Contribuer aux actions d'éducation artistique et culturelle du Conservatoire

-Participer à la réflexion pédagogique de l'établissement et à la mise en œuvre de projets

-Participer, par le biais de la diffusion, à la vie culturelle de la Communauté Urbaine en préparant des actions de diffusion et de création avec les élèves et les enseignants, en relation avec les ressources du Conservatoire et ses partenaires

-Mener une veille artistique et pédagogique

Profil recherché

Votre profil nous intéresse si vous avez :

- une formation supérieure, vous êtes titulaire du Diplôme d’Etat d’accompagnement Danse Jazz ou équivalent et justifiez d’une expérience pédagogique dans l’enseignement de la danse.

- une maîtrise des schémas d’orientation pédagogique nationaux et êtes en capacité de définir les objectifs pédagogiques.

- une capacité à être force de propositions dans le cadre des partenariats avec les différents acteurs culturels du territoire.

- une aptitude au travail en équipe et à la conduite de projets



✅ La Communauté urbaine vous propose :

· Une rémunération attractive sur étude individualisée

· Parking gratuit, forfait mobilité durable sous conditions

· Carte restaurant avec contribution employeur de 60%

· Possibilité de souscrire à une mutuelle et prévoyance avec participation employeur

· Prestations sociales, culturelles et sportives CNAS (Centre National d’Action Sociale)

· Environnement 100% cloud - Politique de développement des compétences

· Engagements : plan d’égalité femmes/hommes, apprentissage, handicap

· Qualité de vie au travail : moments de convivialité, mise en place d’un baromètre de la QVCT

· Prise en charge du titre de transport à hauteur de 75%

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Postulez en ligne en déposant votre cv + lettre de motivation sur le site www.gpseo.fr (rubrique GPSEO recrute) ou via le lien figurant dans l'annonce.

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

  • Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 01/09/2026
  • Enseignante / Enseignant

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