Enseignant en communication H/F

Savoir-faire :
- Concevoir et structurer des contenus pédagogiques adaptés à différents niveaux (de la 1ère à la 5ème année)
- Adapter des contenus professionnels à un public d’élèves-ingénieurs
- Animer des cours (TD, séminaires) et des groupes d’étudiants (de la 1ère à la 5ème année)
- Développer des approches pédagogiques actives (études de cas, mises en situation, projets)
- Travailler en collaboration avec différents acteurs (départements, structures internes, sections artistiques)

Savoir-être :
- Sens de l’organisation et rigueur
- Esprit d’équipe et capacité à travailler en synergie
- Adaptabilité à des publics variés
- Engagement dans la vie institutionnelle
- Ouverture et créativité, notamment dans les approches pédagogiques

Expériences souhaitées / attendues :
- Expérience dans l’enseignement ou la formation (fortement souhaitée)
- Expérience professionnelle en communication
- Expérience dans l’enseignement supérieur, idéalement en école d’ingénieurs
- Expérience en conception de programmes pédagogiques
- Expérience en coordination ou encadrement d’équipe pédagogique
- Expérience en lien avec les milieux professionnels (entreprise, RH, médias)
- Expérience dans des projets mêlant communication et pratiques artistiques (théâtre, image, prise de parole)

Diplôme souhaité / attendu :
Titulaire d’un Master 1 (ou équivalent) en sciences de l’information et de la communication, en management/ressources humaines ou en journalisme, vous possédez une solide culture professionnelle dans le domaine de la communication. Vous souhaitez aujourd’hui mettre vos compétences au service de la transmission, en intervenant auprès d’un public d’élèves-ingénieurs, dans un contexte exigeant et professionnalisant.
Votre parcours vous a permis de développer une expertise concrète que vous êtes en mesure d’illustrer par des situations réelles, des études de cas ou des pratiques issues du terrain. Sensible aux enjeux de la communication dans les environnements techniques et industriels, vous êtes capable d’adapter vos contenus à ce public spécifique.
Une première expérience dans l’enseignement, la formation ou l’accompagnement pédagogique est fortement appréciée, car elle atteste de votre capacité à structurer des contenus, à animer un groupe et à favoriser l’apprentissage actif.