Ingénieur·e pédagogique chargé·e des espaces pédagogiques innovants
Référence : 2026-2340611
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Université de Lille
DGD formation - Direction d'appui à la pédagogie et à l'innovation DAPI - Learning Lab Villeneuve d'Ascq/Lille - Localisation : VILLENEUVE D'ASCQ
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Le poste est ouvert aux agents titulaires de catégorie IGE ou équivalents par voie de mobilité externe, ainsi qu’aux agents contractuels (CDD de 3 ans renouvelable en CDI).
MISSIONS
Sous l’autorité du responsable du service projets, l’ingénieur.e pédagogique contribue à la réalisation des différentes missions de la Direction :
1 - L’appui au développement professionnel en pédagogie des enseignants
2 - L’appui à l’ingénierie pédagogique des formations
3 - Le soutien à l’innovation pédagogique
Il contribue à soutenir le développement des pratiques pédagogiques dans l'établissement.
Les missions concerneront plus spécifiquement le développement des espaces pédagogiques innovants. Plus précisément, l’ingénieur(e) est en charge :
- de conseiller et accompagner les composantes dans la conception et l’aménagement de nouveaux espaces
- de suivre les projets d’aménagement d’espaces (sur les aspects budgétaire, logistique, technologique et pédagogique)
- d’assurer la gestion fonctionnelle et pédagogique des espaces relevant du Lille learning lab
- d’analyser les usages pédagogiques et technologiques effectifs des espaces et de contribuer à l’évolution des pratiques
- de promouvoir et valoriser les espaces d’innovation pédagogique de l’établissement (cartographie, labellisation…)
ACTIVITÉS
- gérer des projets d’aménagement et en suivre les usages pédagogiques et technologiques
- concevoir des espaces favorisant et soutenant les apprentissages
- concevoir, réaliser et animer des dispositifs et actions de formation et d'accompagnement en pédagogie universitaire et plus spécifiquement en lien avec le design pédagogique
- assurer les relations commerciales avec les prestataires et la cellule de marché de l’établissement
- organiser, suivre et gérer les ressources attribuées à un projet
- coordonner un travail collaboratif avec l’équipe projet identifiée dans la composante
- mettre en valeur et diffuser des activités et des usages pédagogiques
- produire des ressources et des outils de communication
- analyser des enquêtes, traiter des données quantitatives et qualitatives
- accompagner des enseignants et des équipes pédagogiques sur des questions d’enseignement et d’apprentissage
- favoriser et accompagner le développement d’innovations pédagogiques et d’actions transformantes en s'impliquant dans des projets pédagogiques en lien, notamment, avec le déploiement de l’approche par compétences et le développement d'une offre de formation à distance à l'échelle de l'établissement
- produire des rapports d’activité
- analyser des besoins, conseiller sur les aspects technologique, pédagogique, scientifique
- entretenir des relations partenariales en interne et en externe
Activités associées :
- assurer une veille scientifique et technologique en matière de pédagogie universitaire
- participer à l’organisation d’événement de promotion des espaces pédagogiques développés
- produire des ressources pédagogiques
Profil recherché
Connaissances
• Connaissance du milieu universitaire et de l’enseignement supérieur
• Maîtrise des environnements numériques pour l’enseignement et l’apprentissage
Savoirs-faire
• Savoir travailler en équipe
• Avoir une expérience du pilotage de projet
• Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des équipements informatiques, audiovisuels et des technologies au service de la pédagogie
• Avoir une expérience d’animation de formations et de groupes de travail
• Savoir faire preuve de créativité
Savoirs-être
• Rigueur
• Qualité d’écoute et aisance communicationnelle
• Capacité à travailler en interaction avec des acteurs variés (enseignants-chercheurs, intervenants professionnels, administratifs, informaticiens)
• Curiosité intellectuelle et prospective
Bac+3 minimum pour les agents contractuels.
Design d’espace ; Multimédia ou web ; Information-communication ou sciences de l'éducation.
Expérience dans la gestion de projet indispensable.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Personnes à contacter
Qui sommes-nous ?
DGD formation - Direction d'appui à la pédagogie et à l'innovation
DAPI - Learning Lab
Villeneuve d'Ascq/Lille
À propos de l'offre
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Mobilité sur tous les campus de l’université.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Chargée / Chargé de projet numérique éducatif