Ingénieur.e pédagogique
Référence : 2026-2362004
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
-
Employeur :
Université de Pau et des Pays de l'Adour
Université multi-sites implantée sur 5 campus à Pau, Anglet, Bayonne, Mont de Marsan et Tarbes, l'UPPA est une université pluridisciplinaire (hors santé) - Localisation : UPPA Anglet
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
-
Nature du contrat
CDD d'1 an
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Grille indiciaire FP Catégorie A (IGE)
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Auprès des équipes enseignantes localisées principalement sur les deux campus de la Côte basque, il, elle devra contribuer aux actions :
• De transformation des méthodes pédagogiques en cohérence avec la démarche par compétences de l’établissement,
D’adaptation des méthodes pédagogiques s’appuyant sur les projets partenariaux,
• D’amplification de la recherche d’usages dans les domaines de la formation et des pédagogies pour une meilleure visibilité internationale.
Dans ce cadre :
• Il, elle accompagne les projets de transformations/créations de formation en accord avec les besoins identifiés notamment chez les acteurs du tissu socio-économique local,
• Il/elle met en œuvre et propose des dispositifs relevant d'une pédagogie active et innovante, notamment par le recours à l'apprentissage par projet, afin de favoriser des situations d'apprentissage authentiques,
• Il, elle conçoit et anime des ateliers de formation et de réflexion à destination des différents acteurs (ex : enseignants, partenaires, étudiants),
• Il, elle peut être amené à participer aux instances administratives (ex : conseil de perfectionnement, réunion d’équipe pédagogique), à des groupes de travail …,
• Il, elle soutient la démarche réflexive des enseignants et les assiste sur leurs pratiques d'enseignement.
• Il, elle conçoit et développe des pratiques s’appuyant notamment sur des outils numériques éducatifs (plateformes pédagogiques, Intelligence Artificielle générative, Learning Analytics, ...).
Les activités principales :
• Il, elle analyse les besoins, conçoit et met en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants,
• Il, elle réalise les analyses fonctionnelles des besoins et, le cas échéant, les cahiers des charges technique et pédagogique en collaboration avec les responsables de formation,
• Il, elle étudie et assure la maîtrise d'œuvre des projets favorisant la création ou la transformation des formations,
• Concevoir, mettre en œuvre en liaison avec les équipes pédagogiques, animer des actions de formation ou d'enseignement,
• Organiser la logistique des activités de formation et le fonctionnement pédagogique quotidien Il, elle accompagne la création et la production des ressources pédagogiques, participe à la communication nécessaire,
• Il, elle analyse les données recueillies et les compare aux résultats des apprenants afin de faire évoluer les dispositifs,
• Il, elle exerce une veille et participe à la recherche et aux projets expérimentaux dans le domaine de la pédagogie et de la formation.
Profil recherché
Ce poste est fait pour vous si
Vous êtes :
Titulaire d’un Bac+5 ou niveau licence si expérience dans le domaine dans les domaines des sciences de l’éducation, en ingénierie de formation/pédagogique ou équivalent si expérience dans le domaine
Vous possédez :
Une expérience dans un établissement d’enseignement supérieur ou équivalent.
Vous maîtrisez :
La gestion et la conduite de projet,
L’ingénierie de formation, l’ingénierie pédagogique, les démarches d’apprentissage, d’enseignement et d’évaluation ainsi que les outils et ressources associés => LMS (Moodle), bureautique et des enjeux technologiques, techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées.
Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Vous êtes en capacité :
De travailler en équipe
D’être force de proposition
De vous adapter à un nouvel environnement
D’exposer efficacement à l’écrit comme à l’oral un raisonnement de façon logique et argumentée
De vous adapter et re-prioriser vos activités et votre organisation face aux évolutions et aux contraintes
D’avoir une posture de facilitation et un sens de l’éthique
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Compétences attendues
Ce poste est fait pour vous si
Vous êtes :
Titulaire d'un Bac+5 ou niveau licence si expérience dans le domaine dans les domaines des sciences de l'éducation, en ingénierie de formation/pédagogique ou équivalent si expérience dans le domaine
Vous possédez :
Une expérience dans un établissement d'enseignement supérieur ou équivalent.
Vous maîtrisez :
La gestion et la conduite de projet,
L'ingénierie de formation, l'ingénierie pédagogique, les démarches d'apprentissage, d'enseignement et d'évaluation ainsi que les outils et ressources associés : LMS (Moodle), bureautique et des enjeux technologiques, techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées.
Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Vous êtes en capacité :
De travailler en équipe
D'être force de proposition
De vous adapter à un nouvel environnement
D'exposer efficacement à l'écrit comme à l'oral un raisonnement de façon logique et argumentée
De vous adapter et re-prioriser vos activités et votre organisation face aux évolutions et aux contraintes
D'avoir une posture de facilitation et un sens de l'éthique
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Une université engagée et inclusive renforçant son offre de formation au Pays basque
La stratégie de l’UPPA, en adéquation avec le plan France 2030, vise à répondre aux défis de demain et en particulier celui de la transition écologique. La visibilité d’une recherche intensive de niveau international spécialisée et interdisciplinaire répondant aux enjeux sociétaux, l’intensité du partenariat avec les acteurs socio-économiques et culturels du territoire, l’attractivité et le rayonnement international de l’établissement, une offre de formation conçue pour répondre aux besoins tout au long de la vie en soutien aux besoins émergents du monde socio-économique et la capacité à accompagner l’innovation, constituent les piliers de l’université cible. Cette trajectoire est soutenue par l’alliance européenne UNITA qui est orientée sur des axes venant renforcer cette dynamique.
Lauréate de Grands Projets dont l'appel à projets IREKIA "Excellences sous toutes ses formes" de l'Agence nationale de la recherche (PIA4 4ème volet du Plan d'Investissement d'Avenir). Avec ce projet, l'UPPA entend accroître ses effectifs étudiants et consolider ses capacités de recherche au Pays basque. L’UPPA prévoyant l’augmentation significative de l’offre de formation destinée à ses étudiants sur la côte basque dans les années à venir.
Descriptif du service
Le challenge
L’ingénieur.e recruté.e à la Direction d’Accompagnement à la Pédagogie au sein d’une équipe de 8 personnes parmi lesquelles 1 personne est déjà basée sur Anglet, travaillera en collaboration étroite avec l’équipe projet IREKIA et la Mission des Grands Projets Stratégiques.
Les missions du poste s’inscrivent en premier lieu dans la feuille de route portée par le/la Vice-Président(e) Formation Vie Universitaire en faveur de la transformation de l’offre de formation et des pratiques pédagogiques. Elles s’articulent avec les actions du Projet IREKIA, dont elles constituent un relais opérationnel auprès des équipes enseignantes de la Côte basque. Dans ce cadre, l’ingénieur.e sera amené.e à analyser les besoins de formation des publics concernés, à concevoir et mettre en œuvre, en liaison avec les équipes pédagogiques, des actions de formation et d’accompagnement, ainsi qu’à soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques en s’appuyant sur la recherche en éducation.
À propos de l'offre
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Vacant à partir du 01/10/2026
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Ingénieur pédagogique de formation