Médiathécaire secteur jeunesse (h/f) - Grand-Orly Seine Bièvre (T12)
Référence : O094260618001315
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Structures de coopération territoriale
- Localisation : Orly
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Agent en charge de ressources documentaires et d'actions de médiation auprès des publics. Il participe à l’élaboration de l’action culturelle et porte des projets en lien avec celle-ci.
Mission 1 : Accueil et orientation des publics
Accueillir et orienter les publics et renseigner sur l’offre de collections et de services de la médiathèque.
Accueillir un groupe et adapter sa médiation en fonction du public (tout-petits, enfants, collégiens, personnes en situation de handicap, personnes en situation d’illettrisme...).
Mission 2 : Acquisition de ressources documentaires
Acquérir et traiter des collections : sélectionner des documents sur différents supports, cataloguer et indexer.
Participer au circuit du document, équiper, préparer le transit des documents, ranger et désherber.
Jouer un rôle de conseil qui tienne compte des intérêts des publics, participer à une présentation des collections attractive et renouvelée.
Participer à la politique documentaire de l’établissement et avoir la capacité d’expliquer ses orientations aux usagers.
Mission 3 : Médiation et action culturelle
Mettre en place des actions culturelles qui tiennent compte du contexte territorial, de l’actualité et des publics desservis. Organiser des évènements : préparer l’animation, assurer son bon déroulement et en faire le bilan.
Mobiliser et coordonner des agents en transversalité sur un projet culturel : piloter un projet transversal, formaliser les objectifs, organiser les actions et évaluer l’action.
Mission 4 : Travail avec l’équipe et les partenaires :
Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de service.
Développer et entretenir des relations de confiance avec les partenaires et être un relai d’information auprès de ses collègues, de sa hiérarchie et des publics.
Élaborer des contenus de communication : production de contenu écrits et numériques.
Profil recherché
Les « savoirs » :
Connaissance des enjeux de la lecture publique et de l’évolution des missions des médiathèques
Connaissance du paysage éditorial et des ressources documentaires
Connaissance de la sociologie des publics
Connaissance des enjeux et méthodes de mise en œuvre de l’action culturelle et des partenariats
Connaissance des enjeux de la politique documentaire
Connaissance du circuit et des procédures de traitement des documents
Connaissance des méthodes de valorisation des documents et des services
Les « savoir-faire » :
Recevoir et orienter les demandes des usagers
Savoir sélectionner, acquérir et valoriser les collections et l’offre de service
Contribuer à l'organisation des outils de pilotage et d'évaluation,
exploiter les résultats de l'évaluation des fonds documentaires
Communiquer et promouvoir les services et les ressources
Aptitude rédactionnelle : documents imprimés, web, réseaux sociaux
Savoir élaborer et piloter un projet
Assurer des missions transversales au sein du service et du réseau
Les « savoir-être » :
Sens de l’accueil des publics et des relations humaines
Sens du service public
Sens de l’observation et de l’écoute
Respect de la personne, de sa culture, de son choix de vie
S’adapter aux différents publics et faire preuve de pédagogie
Discrétion
Disponibilité
Capacité à travailler en équipe
Autonomie
Capacité d’adaptation et de réactivité
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Merci d'adresser votre candidature (lettre de motivation + CV) à Monsieur le Président, Michel Leprêtre - EPT Grand-Orly Seine - Bièvre Bâtiment ASKIA - 11, avenue Henri Farman - BP 748 - 94398 Orly aérogare Cedex
ou recrutement@grandorlyseinebievre.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant de conservation, Assistant de conservation principal de 1ère classe, Assistant de conservation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/08/2026
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Bibliothécaire
