Professeur de formation musicale chanteur - chef de chant - pianiste accompagnateur (h/f) - Vincennes
Référence : O094260617001412
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Vincennes
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
A partir d’une expertise artistique et pédagogique, accompagner l’enseignement des pratiques artistiques spécialisées, développer la curiosité et l’engagement artistique et transmettre les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d’établissement et d’enseignement.
ACTIVITÉS
- Accompagner au piano le chœur d’adultes de la Filière voix
- Professeur de formation musicale chanteur
- Chef de pupitre
- Travailler en binôme avec le chef de chœur, favoriser la création et l'improvisation dans les cours, proposer des nouveaux répertoires, accompagner les spectacles
- Préparation des actions de création et diffusion avec les élèves
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes
- Inscrire son activité d’enseignement dans le projet d’établissement
- S’informer sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissage techniques et développement de la créativité
- Organisation et suivi des études des élèves :
- Repérer les évolutions des pratiques
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation
- Evaluation des élèves
- Appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
- Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques
- Participer à l’organisation et à la conduite de jurys
- Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels
- Proposition et développement de projets transversaux et transdisciplinaires innovants au sein du Conservatoire ou en partenariats avec l'extérieur.
- Proposition et participation aux projets collectifs relevant de l'éducation artistique et culturelle et de la saison artistique du Conservatoire
- Participation aux prestations scéniques au sein du conservatoire ou hors les murs et aux projets interdisciplinaires
- Pratique artistique : se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline, identifier et appliquer de nouvelles techniques et pratiques…
- Activités spécifiques possibles : coordination d’un département, programmation artistique, direction d’ensemble, interventions artistique et pédagogique
Profil recherché
SAVOIRS
- Maîtrise de la technique instrumentale du piano sur l'ensemble des esthétiques musicales, du déchiffrage - transposition, de l'harmonisation au clavier, de la lecture à vue, la réduction et l'improvisation
- Bonne maitrise des styles musicaux et sens du rythme
- Capacité à analyser et à évaluer l'évolution individuelle et collective des élèves
- Qualités artistiques et expertise pédagogique
- Capacité à actualiser ses compétences pédagogiques, son niveau instrumental et à entretenir ses connaissances artistiques
- Connaissances des données socioculturelles locales
- Connaissance des schémas d'orientation pédagogique du Ministère de la Culture
- Disposer de notions en psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte
SAVOIR-FAIRE
- Aptitude à travailler en équipe
- Capacité à se renouveler et à innover
- Capacité à maitriser de nombreux projets à gérer en parallèle sur l’année
- Force de proposition en matière pédagogique et artistique
SAVOIR ETRE
- Sens du service public
- Gout du contact et de la transmission
- Qualité pédagogique
- Dynamisme
- Discrétion et diplomatie
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Envoyer CV et lettre de motivation à :
Madame le Maire - Direction des Ressources Humaines
https://careers.flatchr.io/vacancy/8aby1n73jxnlgjnk-candidtaures-spontannees/apply?source=357 -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Enseignante / Enseignant
