Responsable de la Réussite Educative
Référence : O077261002000270
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Dammarie-les-Lys
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Oui
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
La structuration de la Réussite Educative vient d'être repensée pour être en cohérence avec le projet de territoire qui en fait un enjeu fort.
Cette nouvelle organisation pour la Réussite Educative s'articulera autour d'un poste de responsable de service de la Réussite Éducative qui aura pour mission de piloter le Programme de réussite éducative, coordonner et mettre en oeuvre la démarche Cité éducative, le plan persévérance scolaire ainsi que le volet Education du Contrat de Ville.
• Encadrer et animer le service
- Manager une équipe pluridisciplinaire de 8 agents.
- Organiser, planifier et suivre l'activité du service.
- Accompagner les agents dans le développement de leurs compétences.
- Conduire les entretiens professionnels.
- Favoriser le travail collaboratif et la transversalité.
- Garantir le respect des procédures, des règles déontologiques et de confidentialité.
• Développer et animer les partenariats
- Entretenir les relations avec les services de l'État, l'Éducation nationale, les collectivités partenaires, la CAF, les associations et les acteurs socio-éducatifs.
- Rechercher des financements et contribuer au montage des dossiers de subvention.
- Développer les coopérations favorisant la réussite éducative des enfants et des jeunes.
• Assurer le pilotage administratif et financier des activités du service
- Piloter et suivre le budget du service
- Garantir la bonne utilisation des financements mobilisés
- Superviser la préparation des conventions, délibérations et actes administratifs relevant du service
- Produire les tableaux de bord, bilans et évaluations nécessaires au pilotage.
• Participer à la vie de la Direction Politique de la ville et insertion et plus largement de la Direction Cohésion du Territoire et de l’Agglomération
- Participation aux réunions
- Participation à différents projets transverses
- Organisation de différents évènements, ….
Profil recherché
COMPETENCES REQUISES
Savoirs
- Connaissance des politiques publiques de la réussite éducative, de la politique de la ville et de prévention des inégalités
- Connaissance des dispositifs éducatifs, de la prévention du décrochage scolaire et des politiques de jeunesse
- Maîtrise du fonctionnement des collectivités territoriales
- Connaissance des partenaires institutionnels et des dispositifs contractuels
Savoir-faire
- Conduite de projets complexes et transversaux
- Management d'équipe
- Animation de réseaux partenariaux
- Pilotage budgétaire et administratif
- Capacités d'analyse, d'évaluation et de rédaction
- Conduite du changement et accompagnement des équipes
Savoir-être
- Leadership et sens du management
- Qualités relationnelles et aptitude à fédérer
- Sens de l'organisation et des priorités
- Esprit d'initiative et capacité d'innovation
- Rigueur, discrétion et sens du service public
- Capacité à travailler en transversalité et en partenariat
PROFIL RECHERCHE
- Formation supérieure (Bac +3 à + 5) dans les domaines des politiques publiques, de l'éducation, du développement territorial ou de l'action sociale
- Expérience confirmée dans le pilotage de dispositifs éducatifs ou de politiques publiques territoriales
- Expérience significative en management d'équipe et en conduite de partenariats institutionnels
CONDITIONS d’EXERCICE
- Déplacements fréquents sur le territoire intercommunal
- Réunions ponctuelles en soirée et/ou week-end selon les nécessités de service
- Disponibilité liée aux partenariats et aux événements du service
En externe :
- Éducation nationale
- Préfecture et services de l'État
- CAF
- Conseil départemental
- Établissements scolaires
- Centres sociaux
- Associations
- Communes membres de l'intercommunalité
- Acteurs de la prévention spécialisée et de la protection de l'enfance
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 72 mois
Envoyer CV et lettre de motivation à l'attention du Président de la Communauté d'Agglomération Melun Val de Seine par mail à l'adresse suivante : candidatures@camvs.com
M. Louis Vogel
297 rue Rousseau Vaudran - CS 30187
77190 Dammarie-lès-Lys -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché
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Art. L332-24 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
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Vacant à partir du 01/01/2027
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Directrice / Directeur enfance-jeunesse-éducation