Responsable de pôle pédagogique de structures d'accueils de loisirs (h/f) - Créteil
Référence : O094260808000027
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Créteil
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Oui
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La direction de la Jeunesse de la ville de Créteil organise les prestations d’accueil de loisirs et périscolaires pour les enfants de 3 à 17 ans. Elle assure aussi la coordination du temps de pause méridienne, de l’inclusion des enfants en situation de handicap, des dispositifs Jeunesse et la gestion du Bureau Information Jeunesse.
Au sein du service Enfance-Loisirs, le/la Responsable de pôle pédagogique Enfance contribue à la déclinaison opérationnelle de la politique éducative municipale sur les temps péri et extrascolaires, en articulation avec le temps scolaire.
Il/elle assure la coordination pédagogique des structures, l’encadrement de proximité des équipes et le suivi de la qualité des accueils.
Mise en œuvre de la politique éducative locale
Participer à la déclinaison des orientations éducatives de la collectivité (PEDT, CTG, projets de service)
Mettre en œuvre les actions pédagogiques sur les temps péri et extrascolaires
Assurer une cohérence des pratiques éducatives entre les structures et en lien avec les partenaires scolaires.
Contribuer aux projets transversaux de la Direction de la Jeunesse et de la ville
Coordination pédagogique des structures
Accompagner les équipes dans l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des projets pédagogiques des ACM
Garantir la qualité éducative des actions proposées aux enfants
Développer des outils de suivi, d’évaluation et d’amélioration continue
Encadrement et animation des équipes
Encadrer les responsables d’accueils périscolaires et les directeurs ALSH
Contribuer à l’organisation des équipes d’animation et au suivi des effectifs
Identifier les besoins en formation et en accompagner la mise en œuvre
Pilotage et suivi des procédures réglementaires
Veiller au respect des normes réglementaires des ACM (sécurité, encadrement, hygiène)
Suivre les dossiers spécifiques : inclusion des enfants en situation de handicap, transports, séjours
Assurer une veille pédagogique et réglementaire
Relation aux familles et qualité de service
Garantir la qualité de l’accueil et des relations avec les familles
Gérer et rendre compte des situations sensibles ou complexes
Gestion et suivi des moyens
Suivre les budgets de fonctionnement des structures en lien avec le pôle finances
Conditions d'exercice :
37h30 hebdomadaires, plages horaires variables d'arrivée et de départ
25 CA + 14 jours complémentaires
Rémunération statutaire, RIFSEEP, primes semestrielles, participation mutuelle, participation prévoyance, participation transport
Restaurants administratifs
Parking réservé au personnel, local à vélos
Ateliers sportifs et bien être sur le temps de la pause méridienne
Profil recherché
Compétences :
- Maîtrise des outils bureautiques (Pack Office)
- Capacité à piloter et coordonner des projets
- Encadrement et animation d’équipe
- Capacités rédactionnelles et d’analyse
- Conduite de réunions et animation de réseau.
Niveau de diplôme requis :
- Diplôme dans l’animation (BPJEPS, DUT Carrières Sociales, DEJEPS apprécié
- Maitrise du cadre réglementaire des ACM
- Connaissance de l’environnement territorial et des politiques éducatives locales
Qualités requises :
- Sens du service public
- Autonomie et sens de l’organisation
- Qualités relationnelles et aptitude au travail partenarial
- Capacité d’adaptation et réactivité
- Force de proposition.
Particularité du poste :
- Permis B souhaité
- Disponibilité ponctuelle en soirée et lors d’événements
- Déplacements réguliers sur les structures
- Pics d’activité en périodes scolaires et vacances.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Envoyer CV et lettre de motivation
uniquement par mail à :
recrutement@ville-creteil.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe
-
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
-
Vacant à partir du 07/10/2026
-
Responsable de structure d'accueil de loisirs