Responsable éducatif municipal - MAIRIE DE SAINT NAZAIRE
Référence : O044260910000304
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Saint-Nazaire
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Au sein de la direction enfance éducation et sous l'autorité du responsable de service enfance éducation, le responsable éducatif municipal met en oeuvre le projet éducatif de territoire dans son site d'affectation, et est l'interlocuteur de proximité des directions d'école et des familles.
Il ou elle manage les personnels placés sous sa responsabilité hiérarchique (animateurs / animatrices, ATSEM, directeurs / directrices de centre de loisirs, adjoint, intervenants pause midi) et coordonne l'action des différents personnels intervenants pendant la pause midi (agents de l'unité PHL, restauration, gardiens) et ce, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o044260910000304-responsable-educatif-municipal?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Qualification requise :
- Qualification BPJEPS ou équivalent
- Permis de conduire souhaité
Savoirs et connaissances :
- Connaissance des orientations et objectifs du projet éducatif local, du projet éducatif de territoire ainsi que du projet stratégique du mandat et de ses déclinaisons dans le secteur de l'enfance et de l'éducation.
- Capacité à fédérer et animer une équipe.
- Sens des responsabilités et du service rendu au public.
- Capacité à hiérarchiser ses activités et à anticiper.
- Participer à la mise en oeuvre de la démarche qualité et/ou à l'amélioration continue, dans le cadre de ses missions.
Savoir-faire :
- Maitrise de la conduite de projet (rédaction, conduite et évaluation).
- Aisance rédactionnelle.
- Développer des coopérations.
- Favoriser l'innovation, la créativité et la motivation.
Savoir-être - Qualités relationnelles et humaines :
- Capacité à communiquer, à écouter, à s'adapter et à proposer.
- Capacité à coopérer et à s'intégrer à un collectif de travail.
- Capacité à gérer des situations difficiles.
- Sens du service public et des responsabilités.
- Rigueur, organisation, et sens de l'initiative.
- Discrétion et autonomie.
Aptitudes d'encadrement :
- Communiquer efficacement avec les équipes et instaurer un climat positif.
- Accompagner la gestion des situations difficiles.
- Encadrer les agents au quotidien et animer un collectif.
- Capacité à mobiliser et développer les compétences de ses collaborateurs.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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02 40 00 40 00
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 01/10/2026
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Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
