Responsable périscolaire, garderie, et restauration - Grand Bourg Agglomération
Référence : O001260708000700
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Bourg-en-Bresse
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Recrutement par voie contractuelle (CDD jusqu’au 30/08/2027)
Les communes de Malafretaz (1300 habitants) et de St Didier d’Aussiat (850 habitants) sont membres de Grand Bourg Agglomération, établissement public de coopération intercommunale (EPCI) créé le 1er janvier 2017 dont le siège est à Bourg-en-Bresse.
www.grandbourg.fr
34h30 hebdomadaires annualisés sur 5 jours – Horaires fixes en périodes scolaires (41h45) et variables en hors période scolaire – Amplitude de 07h30 à 18h30 selon les jours – Planning consultable sur demande
Sous l’autorité hiérarchique des secrétaires de mairie de chaque commune, vous aurez la responsabilité de l’accueil périscolaire, de la garderie et du restaurant scolaire. Egalement vous coordonnerez et animerez des activités éducatives sur les temps méridiens et périscolaires.
Ainsi, vos missions seront les suivantes :
Pilotage et coordination globale du périscolaire, de la garderie et de la restauration :
• Encadrer les agents affectés au périscolaire et leurs activités (définir les priorités professionnelles ; organiser le travail ; accompagner, suivre et évaluer le travail, etc.)
• Suivre le budget
• Impulser et suivre les grands projets structurants
Coordonner la mise en place d’activités éducatives (périscolaire, garderie et temps méridiens) et participer à leur animation :
• Participer à l’élaboration du projet éducatif, en veillant à y intégrer le développement durable
• Mettre en œuvre le projet éducatif
• Coordonner la mise en place, animer et encadrer des activités éducatives en lien avec les Projets Educatifs Territoriaux (PEDT)
Gestion des démarches administratives liées aux activités périscolaires et à la restauration scolaire :
• Gérer les inscriptions à la garderie et à la cantine
• Facturer les prestations et effectuer les déclarations nécessaires auprès des différents organismes (Caisse d’Allocations Familiales – CAF, Direction Départementale de la Cohésion Sociale – DDCS)
Gestion du restaurant scolaire, avec application, des Projets d’Accueil Individualisés (PAI) et de la méthode HACCP :
• Veiller à l’application des règles de sécurité, de la réglementation sanitaire et des Projets d’Accueil Individualisés (PAI)
• Contrôler l’hygiène, la propreté des locaux et des ustensiles de cuisine
Profil recherché
• Formation en animation (BAFD, CAP AEPE ou BPJEPS)
• Connaissances du fonctionnement des collectivités
• Nettoyer et désinfecter des sites, locaux et matériels,
• Connaissances des principes de nettoyage et de désinfection
• Méthodes d’inspection et de contrôle
• Maitrise des techniques d'animation des activités éducatives et de loisirs de l'enfant
• Notions de finances publiques et d'exécution d'un budget
• Etre autonome, patient, pédagogue
• Etre capable de coordonner les équipes et gérer les conflits,
• Etre rigoureux(se), avoir le sens du leadership et faire preuve de discrétion professionnelle.
• PSC1 valide
• Permis B valide obligatoire
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 11 mois
Pour tout renseignement sur le poste vous pouvez contacter M. Rachelle PALLEGOIX – Secrétaire générale de mairie de Malafretaz :
04.74.25.41.27.
Référence à porter sur la candidature :
DGA PRC RESPONSABLE PERISCO
Jury de recrutement prévu le 27/07/26 (matin) à St Didier d’Aussiat -
Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
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Vacant à partir du 31/08/2026
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Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire