RESPONSABLE RELAIS PETITE ENFANCE (H/F) - COMMUNE DE CHALLES LES EAUX
Référence : O073260805000374
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Challes-les-Eaux
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Au cœur du territoire (Challes-les Eaux, Saint-Baldoph, Saint-Jeoire-Prieuré) et sous l’autorité de la Directrice Générale des Services vous êtes le repère des familles et des professionnels de la petite enfance en leur offrant un espace d’écoute, de ressources et de soutien.
• Animer un lieu d’informations et d’échanges au bénéfice des assistant(e)s maternel(le)s et des parents employeurs.
• Accueillir, écouter, accompagner et informer les assistant(e)s maternel(le)s, parents, futurs parents et candidats à l’agrément.
• Elaborer et mettre en œuvre des activités d’éveil et d’animations assistant(e)s maternel(le)s - enfants, offrir un cadre de rencontres et d’échanges des pratiques professionnelles, animer des temps de rencontres pour les enfants et leurs assistant(e)s maternel(le)s, (organiser des temps et projets avec et pour les assistant(e)s maternel(le)s.)
• Mettre en œuvre la politique petite enfance sur le territoire en lien avec les partenaires et dans le suivi administratif et budgétaire du service.
• Mettre en œuvre la convention d’objectifs signée avec la CAF :
o Accompagner les familles dans la recherche d’un mode d’accueil (traitement de la demande d’accueil des familles formulées directement sur le site mon-enfant.fr),
o Promouvoir l’activité des assistant(e)s maternel(le)s (proposer aux assistant(e)s maternel(le)s en sous activité un accompagnent en vue d’améliorer leur employabilité),
o Favoriser les départs des assistant(e)s maternel(le)s en formation continue.
• Participer aux réunions des chefs de service de la commune de Challes-les-Eaux,
• Renseigner les états des bilans, rendre compte à la DGS et son élue
Profil recherché
• Expérience similaire souhaitée
• Formation professionnelle petite enfance indispensable (diplôme d’éducateur de jeunes enfants)
• Permis B
• Doté.e de qualités relationnelles pour conduire les entretiens, animer les groupes et conduire des réunions Connaissances requises sur les modes d’accueil individuels et collectifs de l’enfant, le cadre règlementaire du droit du travail dans la relation parents employeurs/assistants maternels,
• Sens de l’organisation
• Organisé.e, vous avez le sens des responsabilités et l’esprit d’initiatives
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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• Emploi permanent à temps complet à pourvoir dès le 14/09/2026 suite à un départ en retraite
• Congés à prendre sur le temps de fermeture du service petite enfance (3 semaines août, 1 Noël et pont de l’ascension)
• Déplacements sur les communes de St-Jeoire et St-Baldoph
• Rémunération statutaire FPT
• Tickets restaurant et participation mutuelle et transport
Envie d’être un acteur essentiel du quotidien des familles challésiennes dans un cadre de travail agréable et neuf ?
Envoyez CV et lettre de motivation à directionrh@challesleseaux.net -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 19/09/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
