RESPONSABLE RPE - MAIRIE DE GAGNAC SUR GARONNE
Référence : O031260924000718
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Gagnac-sur-Garonne
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Oui
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La mairie de Gagnac-sur-Garonne recrute en remplacement d'une absence maternité, un.e responsable pour son service Petite Enfance et parentalité, afin d'assurer le pilotage et l'animation du relais petite enfance ainsi que l'accompagnement des professionnels, des parents et de leurs enfants.
Sous la direction de la coordinatrice du pôle famille, vie locale et culturelle, vous assurez le développement, le pilotage et l'animation :
- d'un lieu d'accueil et de professionnalisation pour les assistantes maternelles - gardes à domicile, et des espaces jeux du RPE,
- d'un lieu d'accueil parents/enfants (développement d'actions en lien avec la parentalité),
- d'un lieu d'échanges et d'informations des familles (modes d'accueil, accès aux droits).
MISSIONS PRINCIPALES :
• Accueillir, conseiller, organiser un lieu d’information, d’échanges et d’accès aux droits
• Informer et accompagner les familles sur l’ensemble des modes d’accueil
• Animer un lieu d’accueil et de professionnalisation (assistantes maternelles, gardes à domicile)
• Améliorer la qualité et la professionnalisation de l’accueil individuel
• Développer et animer un réseau de partenaires locaux, institutionnels et associatifs
• Observer des conditions locales d’accueil du jeune enfant
• Animer l’accueil Parents/Enfants et développer des actions en lien avec la parentalité
ACTIVITES :
Mission 1 : Informer les parents et les professionnels
• Orienter et informer sur les modes d’accueil, les droits et le travail parental
• Informer sur l’exercice professionnel (assistantes maternelles, gardes à domicile, etc.)
• Observer et contribuer aux diagnostics territoriaux
Mission 2 : Offrir un cadre d’échanges et de professionnalisation
• Organiser des ateliers d’éveil, de temps collectifs, de conférences, de soirées-débats
• Favoriser la professionnalisation des assistantes maternelles
• Organiser des temps festifs et de socialisation
• Faciliter les transitions entre modes d’accueil et école
Mission 3 : Concertation et partenariats
• Participer au réseau des RPE
• Coopérer avec les institutions (CAF, PMI, etc.) et structures locales
Mission 4 : Participation aux orientations du relais
• Élaborer, suivre et évaluer le projet de fonctionnement
• Promouvoir et communiquer sur les actions du relais
• Suivre la gestion administrative et budgétaire
RELATIONS FONCTIONNELLES
• Relations internes :
o Coordinatrice du Pôle famille, vie locale et familiale
o DGS
o Élus de la collectivité
o Associations et structures enfance de la commune
• Relations externes :
o Assistantes maternelles et parents
o CAF, PMI, Éducation nationale, Pôle emploi, etc.
o Employeurs des assistantes maternelles
Profil recherché
• Etre titulaire d'un diplôme de niveau égal ou supérieur à Bac +2 dans le domaine de la petite enfance ou du travail social (EJE, puériculteur, infirmier, assistant social, CESF, psychomotricien, psychologue, animateur socio-culturelle, ...).
• Expérience confirmée auprès des familles, jeunes enfants et/ou dans le travail social.
• Etre titulaire du Permis B est souhaitable.
COMPÉTENCES REQUISES
• Compétences professionnelles
o Connaissance du fonctionnement des collectivités locales, de leur organisation administrative, et de l’environnement public local.
o Connaissance des dispositifs RPE, CAF
o Connaissance de la législation afférente à l’agrément et à l’emploi des assistants maternels et des gardes d’enfants à domicile.
o Maîtrise du développement et des besoins de l’enfant
o Capacité à animer, évaluer et organiser un lieu d’accueil
o Connaissance des partenaires institutionnels et des outils numériques
o Techniques d’écoute active et d’entretien
• Compétences relationnelles
o Sens de l’écoute, diplomatie, capacité à gérer des situations sensibles
o Bonne expression écrite et orale
o Capacité d’animation de réunions et d’accompagnement des publics
o Discrétion
• Compétences managériales
o Animation et coordination d’un réseau de partenaires
o Suivi budgétaire et organisation de projets
o Gestion des conflits et accompagnement des équipes
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Durée du contrat : 10 mois
• Mode de recrutement : interne et externe
• Horaire : 24h hebdomadaires à répartir le lundi, mardi et jeudi de 8h30 à 18h00 (à préciser selon organisation). Prévoir la possibilité de travailler en soirée (réunions, soirées d'informations, conférences/débats, actions auprès des familles et professionnels).
• Candidature à adresser à l'attention de M. Le Maire à l'adresse rh@gagnac-sur-garonne.fr :
o CV + lettre de motivation
o Dernier(s) diplôme(s) en lien avec le poste
o Le cas échéant, attestation RQTH
o Le cas échéant, arrêté de situation administrative -
Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
-
Vacant à partir du 04/11/2026
-
Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
