Un.e professeur.e de danse contemporaine - CDD jusqu'au 02/07/2027 - CHENOVE
Référence : O021261007000391
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Chenôve
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
À partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne des pratiques artistiques spécialisées. Développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.
Mission 1 : Enseignement de la danse contemporaine Activités :
Organisation et suivi des études des élèves. Évaluation des élèves.
Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective. Veille artistique et mise à niveau de sa pratique.
Mission 2 : Projet Educatifs Artistiques et Culturels (PEAC) Activités :
Animer des Projets Éducatifs, Artistiques et Culturels dans les classes des écoles de la ville de Chenôve.
Restitution des projets.
Profil recherché
Savoirs :
Théorie et pratique des langages artistiques.
Techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.). Culture générale des disciplines et pratiques enseignées.
Histoire, philosophie, sociologie de l'art. Techniques de lecture des œuvres.
Répertoires, compositeurs et interprètes.
Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles. Programmes et niveaux de qualification officiels.
Schémas d'orientation pédagogique du ministère de la Culture. Évolution de la discipline et des pratiques.
Savoir-faire :
Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument). Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation.
Intégrer à son enseignement technique les conditions d'exercice d'une pratique artistique. Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels.
S'informer sur les recherches en matière de formation et d'organisation des études. Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement.
Ressources comportementales :
Disponibilité.
Initiation et préconisation de projets. Sens de la communication.
Ouverture artistique et culturelle.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 8.5 mois
21300 CHENÔVE -
Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
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Vacant à partir du 22/10/2026
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Enseignante / Enseignant
