Un.e Responsable d'équipe - REGION OCCITANIE
Référence : O031260903000234
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Conseils régionaux
- Localisation : Narbonne
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité du responsable du service et du responsable délégué Maintenance et Exploitation
au sein de la Direction de l'Aménagement et de l'Immobilier (DAI), le.la responsable d'équipe
ERM anime et coordonne l'équipe qui intervient dans les lycées publics afin d'en assurer la
maintenance.
Il.elle assure l'animation des agents en charge de ces missions et contrôle la réalisation des
travaux de maintenance (tous corps de métiers). Il.elle suit les interventions dans les
établissements scolaires.
• Organiser et planifier les activités de l’équipe
• Repérer les dysfonctionnements organisationnels et les signaler
• Coordonner l’action des équipiers, expliquer les consignes et donner des instructions en situation opérationnelle (chantiers…).
• Assurer la communication ascendante et descendante
• Formuler des propositions dans le cadre du projet de service
• Animer des réunions d’équipe
• Anticiper et réguler les conflits
• Evaluer les agents sous sa responsabilité
• Identifier les besoins de formation collectifs et individuels
• Gérer les plannings, congés et absences du personnel
• S’assurer de l’application des préconisations médicales d’aménagement de poste établies par la médecine professionnelle et le comité médical.
• Gérer le trousseau en vêtement de travail et les EPI
• Organisation et conduite de chantiers
• Gestion de la commande publique
• Application des règles d’hygiène, de santé et de sécurité au travail
Profil recherché
• Aptitudes managériales : sens de l’écoute, pédagogie, sens du travail en équipe, capacité à prendre des décisions
• Maitrise des techniques de conduite et d’animation de réunions
• Savoir rédiger des chiffrages et des schémas
• Savoir prévenir et gérer les conflits.
• Savoir utiliser les outils bureautiques. Connaitre la GMAO (CARL)
• Maitrise des techniques d’élaboration de tableaux de bord et de suivi de gestion
• Maitrise des techniques d’entretien et d’évaluation des agents
• Connaissance dans le management de la santé, sécurité au travail
• Connaissance dans la gestion des risques issus des coactivités sur chantiers
• Connaissance dans les marchés publics
• Connaître les normes et règlements techniques en vigueur
• Connaître le principe de fonctionnement de la Région et des lycées
• Permis de conduite B
Qui sommes-nous ?
La Région est la collectivité locale qui constitue le plus vaste échelon de l’organisation territoriale en France, caractérisée par l’étendue de son territoire et son rôle stratégique. Elle est dotée de la personnalité morale et de l’autonomie administrative et financière. Elle agit à une échelle stratégique, au-delà du quotidien immédiat des habitants. La région définit des politiques publiques dans le cadre fixé par la loi, en lien avec l’État et les autres collectivités.
Son assemblée délibérante est le Conseil régional, élu au suffrage universel. Le Président du Conseil régional, élu par les conseillers régionaux, est l’autorité territoriale : il est le chef de l’administration régionale, l’employeur des agents, et il est le représentant de l’État dans le domaine de la coordination économique. Son rôle est essentiel pour négocier les grands contrats de plan avec l’État et l’Union Européenne (gestion des fonds européens). La Région est l’échelon de la planification à long terme, du développement économique et de la gestion des grands services publics d’intérêt régional, ce qui en fait un employeur axé sur l’ingénierie de projets et la stratégie territoriale.
Les compétences de la région portent principalement sur le développement économique et l’aménagement du territoire. Elle est notamment chef de file de l’aide aux entreprises, de l’innovation et de l’attractivité du territoire. Elle organise également les transports régionaux (trains régionaux, cars interurbains) en dehors des périmètres métropolitains, la planification territoriale, la formation professionnelle et l’apprentissage. La région intervient aussi dans la transition écologique, l’aménagement durable et le numérique.
La région joue un rôle central dans les politiques éducatives et de formation. Elle est responsable de la construction, de l’entretien et du fonctionnement des lycées, ainsi que de l’équipement pédagogique et numérique de ces établissements. Elle est responsable de l’apprentissage et accompagne les parcours de formation tout au long de la vie, en lien étroit avec les besoins économiques locaux et les évolutions des métiers.
Travailler au sein d’un Conseil régional, c’est s’inscrire dans une administration dont les projets se mesurent à l’échelle d’un territoire entier. Les métiers y sont souvent spécialisés et stratégiques : experts en développement économique, gestionnaires de fonds européens, urbanistes, ingénieurs en transport, personnels techniques des lycées… Si vous êtes à la recherche d’une carrière où vous pourrez piloter des projets d’envergure, influencer la compétitivité d’un territoire et contribuer aux grandes transitions (énergie, numérique), la Région offre un environnement professionnel exaltant et tourné vers l’avenir.
À propos de l'offre
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Les candidatures :
Lettre de motivation - CV + photo actualisée
Dernier arrêté de situation administrative ou notification d'admission au concours (pour les fonctionnaires)
3 dernières fiches d'évaluation/ notation (pour les fonctionnaires), sont à adresser à :
Madame Carole DELGA
Présidente de la Région Occitanie/Pyrénées Méditerranée
Prioritairement par messagerie : LCE.emploi@laregion.fr - Réf DAI_008 Responsable d'Equipe ERM NARBONNE -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Technicien, Technicien principal de 1ère classe, Technicien principal de 2ème classe
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 01/11/2026
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Responsable d'atelier
