00657 - Responsable de mission Maintenance, Entretien et Equipement des Collèges (Pau)
Référence : O064261020001486
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Conseils départementaux
- Localisation : Pau
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Assurer les fonctions de Responsable de la Mission Maintenance, entretien et équipements des collèges.
Missions très transversales (dont avec la Direction des bâtiments), en lien très étroit avec les collèges publics et les autres Missions de la Direction de l’Education et des Collèges.
Mission 1 : Management de la Mission Maintenance, Entretien et Equipements des collèges :
- Encadrement et animation de la Mission
- Management quotidien des personnels de la Mission
- Suivi et évaluation des missions confiées
- Suivi budgétaire, technique et juridique
Mission 2 : Suivi bâtimentaire des Collèges publics :
- Appui et expertise pour l’élaboration et l’évolution du PPI (Programme pluriannuel
d’investissement) ‘Collèges publics’ et du programme des ‘Grosses réparations’
- Mise en avant des spécificités éducatives et de fonctionnement des collèges
- Suivi, en transversalité, du PPI ‘Collèges publics’ à ses différentes phases (programmation, concours, APS, APD, …) et du programme de ‘Grosses réparations’
- Suivi, en lien avec les collèges, des différentes réglementations applicables aux ERP. Préparation des commissions de sécurité en lien avec les établissements
- Suivi des travaux sur les logements de fonction et de sécurisation ‘Vigipirate’ ainsi que des
Crédits délégués et Travaux d’urgence
- Engagement et suivi de travaux de maintenance (dont une partie des ‘Grosses réparations’)
- Anticipation des évolutions et besoins , mission de veille
- Concertation avec les acteurs éducatifs. Participation au Dialogue de gestion avec les
collèges publics
- Travail en transversalité étroite avec les services en charge des Bâtiments, la Cellule
expertise énergie et des autres Missions de la Direction de l’Education et des Collèges
- Suivi des référentiels d’entretien/maintenance des collèges publics
- Développement de l’animation des réseaux d’agents techniques des collèges et valorisation
de leurs missions
- Développement de la mutualisation entre établissements
- Elaboration et suivi de tableaux de bord
Mission 3 : Equipements et sectorisation des collèges publics
- Proposition, analyse, suivi et évaluation des projets de refonte de sectorisation des collèges :
publics et d’évolution des capacités d’accueil, via notamment l’Observatoire de la vie
collégienne
- Suivi de la politique d’équipement/renouvellement matériel des collèges (mobiliers
scolaires, matériels techniques et de restauration…) dont mobiliers issus de filières de
valorisation
- Suivi des opérations de déménagements/aménagements des collèges
- Rédaction et suivi des marchés publics, préparation de commandes (matériels,
équipements, travaux…)
- Suivi des actions transverses ayant trait aux bâtiments des collèges (groupes de travail, …)
et lien avec les actions pédagogiques menées
Profil recherché
Diplômes ou qualifications requises :
• Bac+4/+5
• Permis B
Connaissances et compétences générales :
• Connaissance de l’environnement territorial et des processus de décision de l’institution
départementale et de l’Education nationale
• Connaissance des règles ayant trait aux ERP
• Connaissance en ingénierie bâtimentaire
• Connaissance des dispositifs de maintenance bâtimentaire
Compétences opérationnelles et techniques :
• Maitrise de l’outil informatique et des logiciels bureautiques généralistes (Suite office,
Outlook) et spécifiques (Délib64, Astre, LIA Web, Dialogue de gestion)
• Maitrise des modalités et spécificités de fonctionnement des collèges
• Maitrise des spécificités éducatives et pédagogiques en collèges
• Maitrise des réglementations ayant trait aux établissements du 2nd degré (bâti, équipements,
…)
• Maitrise des techniques de maintenance bâtimentaire
• Connaissance des règles budgétaires et comptables publiques
• Maîtrise des règles de la commande publique
• Maîtrise des techniques de résolution de conflits
• Maîtrise des techniques rédactionnelles
• Maîtrise des outils de suivi et de contrôle
• Maîtrise des méthodes de conduite de projets
Compétences relationnelles, qualités personnelles et
comportementales :
• Devoir de secret, de réserve et confidentialité
• Rigueur
• Sens de l’organisation et de la méthode
• Disponibilité et réactivité
• Polyvalence et adaptabilité
• Sens du travail en commun et en mode projet
• Autonomie
• Qualités relationnelles et rédactionnelles
• Sens de la pédagogie
• Analyse et esprit de synthèse
• Capacité à dialoguer et à écouter
• Capacité de négociation
• Aptitude à conduire et à animer des réunions
• Capacité à prioriser et à gérer les urgences
• Capacité à rendre compte
• Force de propositions
Qui sommes-nous ?
Le Département est une collectivité territoriale dotée de l’autonomie administrative et financière. Sa politique et ses actions sont mises en place par un Conseil départemental, dirigé par un Président. Les cantons sont les circonscriptions qui servent de cadre à l’élection des Conseils départementaux. Le Conseil départemental est élu pour 6 ans au suffrage universel, qui élit à son tour un Président. Un Département appartient à une Région.
Les compétences d’un Département sont étendues et touchent directement le quotidien. Sa compétence principale et la plus identifiante est le domaine social. Le Département est responsable de la mise en œuvre de dispositifs majeurs, dont le financement et la gestion du Revenu de Solidarité Active (RSA), l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) et la Protection Maternelle et Infantile (PMI). Il est également l’acteur clé de l’aide aux Personnes Âgées et Handicapées (Allocation Personnalisée d’Autonomie – APA ; Prestation de Compensation du Handicap – PCH).
Au-delà du social, le Département intervient comme un acteur majeur de la gestion et de l’aménagement du territoire. Il est le propriétaire et gestionnaire de la quasi-totalité de la voirie départementale (routes, ponts). Il est également responsable de la construction, de l’entretien et de l’équipement des 7 000 collèges publics de France, garantissant un cadre d’apprentissage optimal pour des millions d’élèves.
Cette concentration sur des missions essentielles offre des carrières hautement spécialisées, notamment dans le social, l’ingénierie et les ressources humaines, avec une forte valorisation de l’expertise.
Le Département est administré par le Président du Conseil départemental, qui est l’autorité territoriale : il dirige l’administration, gère le budget et est l’employeur du personnel. Il met en œuvre la politique votée par le Conseil, ce qui confère aux agents la mission stratégique de traduire les orientations politiques en actions concrètes et mesurables sur le terrain.
Travailler au sein d’un Département signifie rejoindre une administration stratégique qui cherche constamment à innover, et qui allie expertise technique (ingénierie, gestion) et engagement social (assistants sociaux, éducateurs …). Il recrute des profils variés – assistants sociaux, éducateurs, ingénieurs en voirie, techniciens de laboratoire, personnels administratifs, agents polyvalents – tous unis par le sens du service public et la volonté d’œuvrer pour la cohésion sociale et territoriale.
À propos de l'offre
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Et quelques avantages !
Participation aux frais de restauration, Mutuelle et Prévoyance / Chèques vacances / 25 jours de congés + 28 jours de RTT (temps de travail 40h/hebdo) / RIFSEEP / Amicale (Billetterie / Noël des enfants / Voyages / Produits locaux). -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Ingénieur, Ingénieur principal
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/07/2027
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Cheffe / Chef d'unité bâtiment - construction
