AGENT D'ACCOMPAGNEMENT À L'ÉDUCATION DE L'ENFANT (H/F) - SERIGNE
Référence : O085260630000605
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Sérigné
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Poste vacant suite à fin de CDD
Titre : Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant (Ecole Publique)
Cadre d'emploi : Filière technique – Adjoint Technique Territorial
Service d'affectation : Ecole Publique "Les Piérides"
Missions :
-Assistance au personnel enseignant pour l'accueil, l'encadrement et l'hygiène des jeunes enfants
-Préparation et mise en état de propreté des locaux et des matériels servant directement aux enfants
-Participer à la surveillance et à l'animation des temps périscolaires
Position hiérarchique :
Nommé par l'exécutif (le Maire), exerce ses fonctions sous l'autorité de l'exécutif, et du responsable hiérarchique.
Relations fonctionnelles :
- Relations avec l'ensemble des agents de la commune et la secrétaire de mairie
-Contacts directs et permanents avec les enseignants, les enfants, les parents d'élèves
Lieu d'embauche : Ecole Publique "Les Piérides"
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o085260630000605-agent-accompagnement-A-Education-enfant?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Compétences, qualités requises :
* Professionnelles
-Connaître les techniques d'écoute active, de communication et d'animation
-Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l'école.
-Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants.
-Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants
-Maîtriser les règles d'hygiène corporelle
-Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d'accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux….
-Appliquer les consignes de sécurité
-Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d'entretien des locaux
-Mettre en œuvre les règles d'hygiène de locaux
* Personnelles
-Etre patiente
-Goût du travail avec les enfants
-Etre rigoureuse et méthodique
-Etre vigilante, attentive et réactive
-Savoir travailler en équipe
-Savoir gérer les situations relationnelles difficiles
-Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
* Contraintes et difficultés :
-Station debout prolongée et piétinements
-Position accroupie ou agenouillée, baissée à hauteur du mobilier d'enfant
-Travail en équipe pluridisciplinaire
-Exposition au bruit
-Situations de contact avec les enfants et leurs parents
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Lettre + CV à l'attention de M. Le Maire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique
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Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
