Agent polyvalent des services scolaires et techniques en milieu rural (h/f)
Référence : O012260728001641
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Rivière-sur-Tarn
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Débutant
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Cadre d’emploi des adjoints techniques. Rémunération liée au grade de recrutement. € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Dans le cadre d'un CDD d'un an, la commune de Rivière-sur-Tarn recrute un.e agent.e polyvalent.e des services techniques et scolaires (28H15 hebdomadaires). Vous travaillerez essentiellement à l'école publique communale aux côtés de 3 autres agents, pour l'assistance aux enseignantes en classe, la cantine, la garderie et le ménage des locaux scolaires. Vous serez également amené.e à assurer le ménage et l'entretien d'autres bâtiments communaux (mairie, salles communales...). Poste pouvant évoluer vers une pérennisation.
Activités principales :
• Restauration scolaire : mise en place et service des enfants en cantine, pointage des présences, encadrement
• Surveillance de la cour : surveillance et encadrement des enfants
• Garderie scolaire : accueil des enfants et des parents, encadrement des enfants, surveillance et animation
• Assistance aux enseignantes en classe : aides aux enseignantes pour la mise en œuvre des activités pédagogiques et l’encadrement des enfants, surveillance de la sieste
• Entretien des locaux : ménage, nettoyage et désinfection des bâtiments communaux (école, salle de classe, bibliothèque, Mairie, Maison France Services)
Activités secondaires :
• Remplacement à l’école en cas de collègues absentes
• Ménage des salles communales en cas de besoin ponctuel
Profil recherché
CAP PETITE ENFANCE EXIGE
Concours d'ATSEM souhaité
Compétences requises :
• Bâtir une relation de confiance avec les enfants, les parents et les enseignantes, appliquer les techniques de base de la pédagogie, de l’animation et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants
• Techniques d’entretien des bâtiments publics, règles d’hygiène et de sécurité liées aux enfants, gestes et postures de la manutention et conditions de stockage et de transport des produits, règles de base du tri sélectif
• Connaissance des techniques d’écoute active, de communication et d’animation
• Ponctualité, discrétion, amabilité, rigueur, polyvalence, sens de l’initiative, qualités relationnelles (travail en équipe, contact avec les familles, respect de la hiérarchie), capacité d’écoute, patience, vigilance, disponibilité et flexibilité.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 12 mois
CV + lettre de motivation à adresser par mail : secretariat@rivieresurtarn.fr -
Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Agente / Agent des interventions techniques polyvalent en milieu rural
