Animateur enfance - jeunesse (h/f) - DEVILLE LES ROUEN
Référence : O076260515000361
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Déville-lès-Rouen
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Au sein de la Direction Éducation et Sports de la commune de Déville-lès-Rouen, et sous l’autorité du directeur périscolaire et extrascolaire, vous serez chargé de l’animation au sein des écoles et structures d’accueil périscolaire et extrascolaire de la commune.
- Accueillir les enfants et les familles,
- Encadrer et animer des groupes d’enfants de 3 à 5 ans ou de 6 à 11 ans dans le cadre d’activités périscolaires (matin, midi, soir et mercredi) et activités extrascolaires,
- Veiller à la sécurité physique et affective des enfants, à leur hygiène,
- Accompagner les enfants dans l’acquisition de l’autonomie et dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité,
- Veiller à la bonne gestion des matériels et des locaux,
- Transmettre l’état des présences des enfants sur les temps périscolaires,
- Prendre en compte les PAI (Projets d’accueil individualisés),
- Effectuer la surveillance du temps de récréation avant et après le repas dans la cour,
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles,
- Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage,
- Participation aux réunions et apporter ses connaissances et ses savoirs
- Être l’interlocuteur de terrain pour les enseignants et les enfants
Profil recherché
Profil
- CAP Petite Enfance ou BAFA ou BPJEPS souhaité,
- Formation PSC1 souhaitée,
- Expérience similaire appréciée,
Compétences et qualités requises
- Connaissance des techniques d’écoute active, de communication et d’animation,
- Connaissance des techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants,
- Connaissance des rythmes et des besoins de l’enfant,
- Maîtrise des gestes de premiers secours,
- Maîtrise des postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux,
- Capacité à proposer et mettre en place des animations ludiques et éducatives,
- Capacité d’écoute et de pédagogie,
- Patience,
- Goût du travail avec les enfants,
- Capacité à travailler en équipe,
- Dynamique,
- Etre vigilant et réactif,
- Discrétion professionnelle et devoir de réserve
Conditions d’exercice
- Poste non permanent à temps non complet
- Durée hebdomadaire annualisée : 8h00 à 20h00 pendant le temps scolaire et 48h00 pendant les vacances scolaires
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 11 mois
Cette vacance d'emploi est ouverte sur 16 postes similaires
- Travail sur plusieurs sites (structure ADL et écoles élémentaires ou préélémentaires),
- Prise de fonction : 1er septembre 2026
- Planning annualisé
- Entretien d'embauche fin juin -
Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
