Animateur Transitions 6-15 ans - FLEURY SUR ORNE
Référence : O014260528001716
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Fleury-sur-Orne
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sur les hauteurs de l’Orne, notre commune bénéficie d’un cadre naturel privilégié, avec une vue remarquable sur l’agglomération caennaise et sur la zone protégée des marais au sud. Reliée au centre ville de Caen en seulement vingt minutes grâce à la voie verte, Fleury sur Orne offre un accès simple et agréable pour les cyclistes, tout en restant directement connectée au périphérique pour ceux qui privilégient la route.
Portée par une activité économique en plein essor, la commune se distingue par son dynamisme et son attractivité. L’éco quartier des Hauts de l’Orne et le nouveau quartier des Terrasses accompagnent une croissance démographique soutenue et structurent un territoire en pleine transformation. Le développement d’aménagements en faveur des mobilités douces renforce encore la qualité de vie et affirme l’identité d’une ville moderne, accessible et attachante.
Riche d’un tissu associatif particulièrement actif et d’une offre culturelle et sportive variée, Fleury sur Orne cultive un esprit d’innovation et de proximité. Les projets se construisent avec les habitants, dans un dialogue constant, faisant de la commune une collectivité créative, engagée et résolument tournée vers l’avenir.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o014260528001716-animateur-transitions-6-15-ans?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
EXPERIENCE :
Le poste est ouvert à des profils juniors, dès lors qu’ils justifient d’une première expérience réussie dans l’un des deux domaines suivants :
- animation auprès des 6-15 ans (périscolaire et/ou extrascolaire)
- actions liées aux transitions / à l’éducation à l’environnement et au développement durable
Une capacité à transférer ses compétences d’un domaine à l’autre et à s’inscrire dans une dynamique de montée en compétences sera particulièrement appréciée
Une première expérience en conduite ou participation à des projets d’animation constitue un atout
La connaissance du fonctionnement d’une collectivité territoriale est appréciée, sans être indispensable
COMPETENCES :
- maîtrise des techniques d’animation auprès des publics 6-15 ans
- capacité à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets d’animation
- bonnes connaissances des enjeux de transitions écologiques et sociales (ou appétence forte pour ces thématiques)
- aptitude à travailler en mode projet et en transversalité (avec différentes équipes et services)
- capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à mutualiser des compétences
- compétences relationnelles permettant d’interagir avec les enfants, les familles et les partenaires
- sens de l’organisation et capacité d’adaptation aux différents temps d’accueil
QUALITES :
- créativité et force de proposition
- dynamisme et engagement
- sens du collectif et esprit d’équipe
- capacité d’initiative et autonomie dans un cadre défini
- sens des responsabilités et posture éducative adaptée
- intérêt marqué pour les démarches participatives et l’implication des jeunes
- curiosité et volonté de se former, notamment sur les enjeux de transitions
FORMATIONS OBLIGATOIRES :
- BAFA ou diplôme équivalent (ou en cours de formation)
- connaissance de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs
FORMATIONS APPRECIEES
- PSC1 (premiers secours)
- BPJEPS (notamment LTP ou EEDD)
Diplôme ou formation en lien avec l’éducation à l’environnement / développement durable (EEDD)
CONDITIONS D’EXERCICE
- amplitudes horaires liées aux temps périscolaires et extrascolaires
- travail en équipe pluridisciplinaire
- lien fonctionnel avec la cheffe de projet Transitions
CE QUE COMPREND VOTRE INTEGRATION A LA COLLECTIVITE :
- intégrer une commune engagée et innovante sur les enjeux de transitions
- participer à des projets concrets et visibles à l’échelle du territoire
- contribuer à former des jeunes citoyens acteurs des transitions
- travailler dans une dynamique collective en vue de l’ouverture du Pôle Enfance (2028)
- une rémunération conforme à la grille indiciaire de la fonction publique territoriale, complétée d'un régime indemnitaire, de tickets restaurants et d’une adhésion au CNAS
À propos de l'offre
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Candidater en envoyant votre CV et votre lettre de motivation à candidature@fleurysurorne.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 24/08/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
