Animateur volant (h/f) - Fontenay-sous-Bois
Référence : O094260826000071
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Fontenay-sous-Bois
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Missions
Sous l'autorité du responsable d'établissement, et plus largement du responsable de secteur, accueille des groupes d'adolescents et des familles, conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du Projet Educatif Municipal et du projet pédagogique.
Activités
Intitulé Activité
Planifier et organiser des projets d'activités socio-éducatives
Animer des cycles d'activités socio-éducatives
Animer des groupes d'adolescents
Accompagner des familles et des groupes de jeunes
Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités
Développer le dialogue local, le service à la population et l'accueil du public
Evaluer ses projets d'activités socio-éducatives
Gérer un local d'accueil et un budget adapté
Animer dans le cadre de séjours, mini séjours, week-ends,...
Conditions d'exercice
* Horaires
- 35 heures hebdomadaires
- Horaires irréguliers, amplitude variable en fonction des obligations du service public, et décalés selon les besoins, à définir avec le responsable
* Moyens mis à disposition
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* Contraintes
- Grande disponibilité
- Travail dans différentes structures (antennes jeunesse, Espace Intergénérationnel,...)
- Responsabilité des adolescents qui lui sont confiés
- Permis B exigé
Profil recherché
Connaissances pré-requises
- Contexte géographique, socio-économique et culturel local
- Fonction publique territoriale et collectivités
- Connaissance de la réglementation en vigueur (DDCS) et de politiques " jeunesse "
- Projet éducatif municipal
- Réseau de partenaires socio-éducatifs
- Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
- Notions de comptabilité
- Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques, scientifiques
- Ingénierie pédagogique
- Techniques d'animation, d'encadrement
- Techniques d'observation et d'écoute active
- Notions de psychologie et de sociologie des publics adolescents (quartiers, territoires, etc.)
- Développement physique, psychologique, affectif et rythme de l'adolescent
- Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'adolescent
- Réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et la mise en oeuvre d'activités
- Réglementation de l'hygiène et alimentaire
- Réglementation ERP et règlement intérieur
- Information et communication orale
- Notions de discrétion professionnelle
- Méthodes et outils de l'évaluation (critères, indicateurs, mesures d'effets, d'impacts)
* Formation et diplômes requis
- BPJEPS ou équivalent
Compétences professionnelles
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Elaborer, rédiger et mettre en oeuvre les projets pédagogiques et d'activités du groupe en cohérence avec le projet éducatif municipal
- Développer des projets en direction des 11-17 ans, public prioritairement concerné, mais savoir également accompagner des plus grands (18-25 ans)
- Analyser, formaliser et chiffrer le projet d'activités
- Construire et développer une démarche coopérative de projet avec les adolescents
- Encadrer des activités de loisirs, les adapter en tenant compte des différences des publics
- Etre en capacité d'encadrer des séjours
- Savoir diversifier l'offre éducative auprès des publics
- Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe d'adolescents
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe d'adolescents
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Vérifier l'application des règles de sécurité et d'hygiène des locaux et des espaces d'activités
- Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
- Effectuer une vigilance sanitaire (comportements, soins)
- Dialoguer avec les parents et les jeunes (individuellement, collectivement)
- Intégrer les projets d'activités sur le territoire
- Concevoir et mettre en forme des supports écrits
- Créer et entretenir une dynamique de projets individuels ou collectifs sur le territoire
- Evaluer les actions menées
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, 4 Esplanade Louis Bayeurte
94125 FONTENAY SOUS BOIS CEDEX
à Candidatures.recrutements@fontenay-sous-bois.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/11/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
