ATSEM AGENT PERISCOLAIRE (h/f) - Mairie de Pleine Fougères
Référence : O035260609000766
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Pleine-Fougères
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Agent sur le temps scolaire et périscolaire
Sur le temps scolaire : poste d'accompagnant aux enseignants (ATSEM)
Sur le temps periscolaire : Encadrement des enfants garderie matin, soir et pause meridienne, en salle comme dans la cour de récréation, Entretien des locaux et des équipements dédiés aux enseignements
Poste polyvalent : L’agent peut être amené à effectuer des remplacements et d’autres tâches au sein du service périscolaire que celles habituellement exercées, pour la bonne continuité du service
Temps scolaire :
• Aide l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
• Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants
• Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation d’activités pédagogiques
• Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants
• Accueil avec l’enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux
• Surveillance lors des récréations
• Accompagnement lors des sorties scolaires
• Gestion des stocks de produits d’entretien et de l’armoire à pharmacie
Accueil périscolaire :
• Encadrement des enfants avant, pendant et après le repas
• Aide au service des repas
• Distribution des goûters à la garderie (si besoin)
• Participation à la surveillance
• Accueillir les enfants et les familles à la garderie municipale
• Encadrement des enfants à la garderie municipale, matin et soir
• Encadrement des enfants sur les trajets dédiés aux services municipaux et ou sites scolaires
• Encadrement des enfants pour se rendre dans les cars respectifs
• Enregistrement des enfants en cantine et garderie
Poste polyvalent : L’agent peut être amené à effectuer des remplacements et d’autres tâches au sein du service périscolaire que celles habituellement exercées, pour la bonne continuité du service
Profil recherché
• RESTAURATION SCOLAIRE
• Connaître et savoir appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées au service des repas (HACCP)
• Savoir détecter et signaler les anomalies et dysfonctionnements aux professionnels compétents
• SERVICE PERISCOLAIRE
• Savoir encadrer un groupe d’enfants
• Savoir établir une relation de confiance avec les parents
• Savoir adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
• Savoir gérer les conflits entre enfants
• Savoir assurer la sécurité et prévenir l’accident
• Savoir organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression
• Savoir déterminer les besoins alimentaires en périscolaire (goûters si besoin)
ENTRETIEN
• Connaître et savoir appliquer le protocole d’entretien de la structure
• Savoir gérer le stock des produits d’entretien
• Connaître et respecter les conditions d’utilisation des produits
• Savoir utiliser, nettoyer et ranger les machines après utilisation
• Connaître les techniques d’entretien et de tri sélectif
COMPETENCES D’ORGANISATION
Anticiper les besoins :
- En produits d’entretien.
- En produits alimentaires (si besoin).
- En outils pédagogiques.
- Être capable de soumettre un projet d’adaptation de ses horaires en fonction de la variation de la fréquentation du service ou de la disponibilité d’autres membres du personnel.
COMPETENCES RELATIONNELLES ET SOCIALES
-Sens de l’écoute et de l’observation
-Rigueur
-Dynamisme, réactivité, esprit d’initiative
-Être autonome au quotidien dans l’organisation du travail mais savoir se référer à l’autorité
-Capacité de travail en équipe
-Disponibilité
-Capacité d’écoute auprès des enfants, sens de l’autorité
-Discrétion
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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CV et lettre de motivation
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
