ATSEM (h/f) - Mairie de ROQUEBRUNE-SUR-ARGENS
Référence : O083260615000386
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Roquebrune-sur-Argens
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés.
Lieu d’affectation : Peut intervenir sur les 3 écoles maternelles de la Commune
1. Activités principales :
- Participer à l'accueil des enfants et des familles
- Préparer et mettre en place les ateliers pédagogiques
- Assister l'enseignant dans les activités éducatives
- Accompagner les enfants dans les apprentissages et l'acquisition de l'autonomie
- Participer aux sorties scolaires sous l'autorité de l'enseignant
- Préparer, ranger et entretenir le matériel pédagogique
- Assurer l'accompagnement aux sanitaires
- Accompagner les temps d'habillage et de déshabillage
- Participer à la surveillance et à l'accompagnement du temps de sieste
- Veiller à l'hygiène et au confort des enfants
- Favoriser l'apprentissage de l'autonomie
- Participer à l'encadrement des enfants durant la pause méridienne
- Accompagner les enfants pendant le repas dans une démarche éducative
- Veiller à la sécurité et au bien-être des enfants au restaurant scolaire
- Participer à l'animation ou à l'encadrement des activités proposées pendant la pause méridienne
- Assurer les transmissions nécessaires entre les différents intervenants
- Assurer l'accompagnement des enfants lors du temps du goûter
- Participer à l'encadrement des enfants sur les temps périscolaires du soir
- Participer aux transmissions avec les familles dans le cadre défini par la collectivité
- Assurer l'entretien quotidien de la salle de classe et des espaces utilisés par les enfants
- Nettoyer et désinfecter les surfaces, mobiliers et matériels pédagogiques
- Veiller au maintien de locaux propres et accueillants
- Signaler toute anomalie ou dysfonctionnement
2. Activités spécifiques :
- Participer à l'accueil des enfants à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap
- Contribuer aux projets éducatifs et manifestations organisés par l'école ou la collectivité
- Participer aux réunions de service organisées par la Direction de l'Éducation
- Assurer l'entretien approfondi des classes et du matériel durant les vacances scolaires selon les plannings établis
- Participer aux opérations de grand nettoyage des écoles organisées deux fois par an
- Participer à la préparation de la rentrée scolaire
- Participer aux exercices de sécurité et à la mise en oeuvre des protocoles d'urgence
Profil recherché
- Être titulaire du concours d'ATSEM.
* SAVOIRS :
- Formation aux gestes de premiers secours appréciée
- Formations relatives à l'hygiène, à la sécurité ou à l'accompagnement de l'enfant appréciées
- Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant de 2 à 6 ans
* SAVOIR-FAIRE :
- Accompagner l'enfant dans les actes de la vie quotidienne
- Participer à l'acquisition de l'autonomie de l'enfant
- Assister l'enseignant dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques
- Mettre en oeuvre les règles d'hygiène et de sécurité
- Préparer, entretenir et ranger le matériel pédagogique
- Organiser et entretenir les espaces d'accueil des enfants
- Encadrer un groupe d'enfants sur les temps méridiens et périscolaires
* SAVOIR-ETRE :
- Sens du service public
- Bienveillance et respect de l'enfant
- Patience et disponibilité
- Sens de l'écoute et de l'observation
- Qualités relationnelles
- Esprit d'équipe et sens de la coopération
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
