Chargé de projets collégiens (h/f) - Ivry-sur-Seine
Référence : O094260723001723
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Ivry-sur-Seine
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Au sein de la direction de la Jeunesse, le service Initiatives émancipatrices met en place des actions en direction des jeunes ivryen.nes âgé.es de 11 à 30 ans visant à accompagner leur émancipation, leur engagement et en favorisant leur accès aux droits. Ce service assure également la gestion de la structure jeunesse, en permettant l'accès à l'information, l'accès aux droits, à la culture et aux sports en portant des actions, construites avec les jeunes eux-mêmes, et en s'appuyant sur les partenaires sectoriels. Il est également en charge d'un dispositif itinérant permettant d'aller vers les jeunes sur tout le territoire, garantissant ainsi l'universalité de la politique jeunesse municipale.
Rattaché.e à la Responsable de service, vous devrez développer des actions en faveur de l'autonomie et de l'émancipation des 11-15 ans.
Vos missions seront les suivantes :
- Suivre et accompagner les collégien.nes dans leurs démarches d'orientation :
- Piloter l'organisation de temps forts sur la découverte de métiers et de formations
- Créer un réseau d'opportunités de stages pour les élèves de troisième et de SEGPA, au sein de la Ville
- Mettre en place un dispositif permettant d'outiller les stagiaires et les tuteur.rices pendant la semaine d'observation
- Faire le lien avec d'autres dispositifs pour accompagner les retours de stage (préparation de l'oral, rédaction du rapport de stage...)
- Développer une programmation d'ateliers thématiques en lien avec les collèges :
- Proposer et piloter des ateliers adaptés aux collégien.nes sur le temps scolaire, péri ou extrascolaire (ex : lutte contre le harcèlement, égalité filles-garçons...)
- Accompagner l'autonomie des collégien.nes :
- Piloter des actions culturelles, sportives et artistiques à destination des collégien.nes
- Encourager leur mobilité et leur citoyenneté en lien avec le ou la chargé.e de mission engagement et participation citoyenne des jeunes.
Profil recherché
Votre profil :
- Titulaire d'un Master 1 ou 2 avec une expérience confirmée dans ce domaine de compétences
- Aisance relationnelle et capacité rédactionnelle
- Maitrise des techniques de conduite de projet
- Capacité d'adaptation et de priorisation du travail
- Autonomie, évaluation de la pertinence des actions
- Goût du travail en équipe
- Intérêt pour les questions jeunesse et les problématiques qui sont liées aux âges collégiens
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Rejoignez Ivry-sur-Seine !
Postulez en ligne ou adressez votre CV et votre lettre de motivation à courrier@ivry94.fr. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché principal
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
