Chef (fe) de projet opérationnel (le) Cité éducative Contrat à durée déterminée d'un an –[...]
Référence : O038261112000933
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Saint-Martin-d'Hères
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La Ville porte une politique ambitieuse en faveur de l'enfance et de la jeunesse, plaçant l'émancipation, la réussite éducative et l'égalité des chances au cœur de son action. C'est dans cette dynamique que la Ville a déposé un dossier de candidature au dispositif national des Cités éducatives, dont la labellisation a été validée par l'État en octobre 2026. Ce dispositif, copiloté par l’État, l’Éducation Nationale et la ville, vise à renforcer l'accompagnement éducatif des enfants et des jeunes de 0 à 25 ans résidant dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Le territoire de Saint-Martin-d'Hères a été labellisé "Cité éducative" jusqu'au 31 décembre 2028. Le "contrat de projet" proposé dépend de ce calendrier. Selon les politiques nationales en vigueur à cette période, le dispositif pourra faire l'objet ou non d'un renouvellement au delà de 2028.
Finalité du poste
Le / la chef (fe) de projet opérationnel (le) Cité éducative assure la coordination, l'animation, la mise en œuvre et le suivi opérationnel du dispositif Cité éducative sur le territoire, en lien étroit avec les services de l'État, l'Éducation nationale, les services municipaux et l'ensemble des partenaires éducatifs.
Il / elle contribue à la construction d'une stratégie éducative territoriale partagée visant à renforcer la réussite éducative, l'égalité des chances et la continuité des parcours éducatifs des enfants et des jeunes de 0 à 25 ans, particulièrement dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Il / elle veille à la cohérence et à la complémentarité des actions déployées dans les différents temps de vie de l'enfant et du jeune : scolaire, périscolaire, extrascolaire et familial.
Il / elle travaille sous la responsabilité hiérarchique de la directrice éducation enfance jeunesse de la ville, en liens étroits et sous la responsabilité fonctionnelle de l'instance de pilotage de la cité éducative (Éducation Nationale, État, Ville).
Les orientations stratégiques et les arbitrages relèvent des instances de gouvernance associant la commune, la préfecture et l'Éducation nationale. Au sein de la commune, le / la chef (fe) de projet opérationnel (le) a vocation à assurer la mise en œuvre concrète du dispositif, à faire vivre le partenariat, à accompagner les projets et à garantir leur suivi.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o038261112000933-chef-fe-projet-operationnel-le-cite-educative-contrat-duree-determinee-an-contrat-projet?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Votre profil :
Formation supérieure de niveau Bac +3 à Bac +5 dans les domaines des politiques publiques, du développement territorial, des sciences de l'éducation, de l'intervention sociale, de la gestion de projets ou équivalent.
Expérience souhaitée dans la conduite de projets partenariaux et la coordination de dispositifs éducatifs ou territoriaux.
Expérience au sein d'une collectivité territoriale, d'une institution publique ou d'une structure associative intervenant dans le champ éducatif appréciée.
Connaissance des quartiers prioritaires de la politique de la ville et des enjeux d'égalité des chances souhaitée.
Compétences requises :
Connaissances
Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des institutions publiques.
Bonne compréhension des politiques éducatives, de la politique de la ville et des dispositifs territoriaux.
Connaissance de l'environnement institutionnel de l'Éducation nationale et des acteurs éducatifs.
Maîtrise des principes de gestion de projet, de suivi budgétaire et d'évaluation.
Compréhension des enjeux sociaux, éducatifs et territoriaux des quartiers prioritaires.
Savoir-faire – Compétences techniques :
Piloter, coordonner et évaluer des projets transversaux et partenariaux.
Animer des réunions, des groupes de travail et des réseaux d'acteurs.
Construire et suivre un plan d'actions et une programmation financière.
Élaborer des diagnostics, des bilans, des notes de synthèse et des outils d'aide à la décision.
Mobiliser les partenaires autour d'objectifs partagés et faciliter la concertation.
Maîtriser les outils bureautiques et de suivi de projet.
Rendre compte de l'activité et alerter sur les difficultés rencontrées.
Savoir-être – Qualités professionnelles :
Excellentes qualités relationnelles, sens de l'écoute et diplomatie.
Capacité à fédérer, mobiliser et travailler en réseau.
Sens de l'organisation, rigueur et autonomie.
Esprit d'initiative, force de proposition et capacité d'adaptation.
Aptitude à la négociation, à la médiation et à la recherche de consensus.
Capacité d'analyse, de synthèse et de prise de recul.
Sens du service public, discrétion professionnelle et respect de la confidentialité.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 12 mois
Avantages et participations de l'employeur
Sans condition d'ancienneté
- Plan de Déplacement d'Administration (PDA) remboursement à hauteur de 75% de l'abonnement selon plafond
- Mutuelle labellisée FPT : participation selon la composition de la famille
- Prévoyance contrat de groupe : participation de 26€/mois
Sous condition de 3 mois d'ancienneté
- Prime annuelle : versée en 2 fois (juin et novembre)
Proposition d'adhésion aux comités des œuvres sociales COS SMH et/ou COS 38 donnant droit à des prestations et avantages (loisirs, culture, événements ...) sous condition. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché
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Art. L332-24 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
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Vacant à partir du 12/01/2027
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Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
