CHEF(FE) DU SERVICE DES AFFAIRES SCOLAIRES - Commune de Basse-Terre
Référence : O971260414001553
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Basse-Terre
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Oui
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La ville de Basse-Terre recrute un (e) chef(fe) du service des affaires scolaires qui participera à la définition de la politique éducative locale et être force de proposition auprès de la direction et des élus.
Encadrer et animer les équipes pluridisciplinaires (ATSEM, animation, restauration, propreté, administratif…)
Sous l’autorité de la Directrice de l’Enfance, de la Jeunesse, de la Vie Associative et des Sports, le/la responsable du service des affaires scolaires :
• Assure l’encadrement du personnel communal des 7 écoles publiques de la ville dont 6 sont situées en quartier prioritaire de la ville (garderie périscolaire- restauration scolaire- ATSEM- équipe d’animation sur le temps périscolaire- équipe d’entretien des locaux scolaires)
• Assure le pilotage et la mise en œuvre du plan cantine 2024-2027
• Assure la mise en œuvre des orientations politiques de la collectivité en matière éducative,
• Participe à la définition de la stratégie éducative territoriale,
• Pilote, organise et sécurise l’ensemble des activités scolaires, périscolaires et extrascolaires,
• Garantit la qualité du service public, la cohérence des actions éducatives et la maîtrise des ressources.
Profil recherché
• Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales
• Connaissance des politiques éducatives et du fonctionnement de l’Éducation nationale
• Connaissance des dispositifs éducatifs territoriaux (PEDT, CAF, DRAJES…)
• Maîtrise de la réglementation applicable aux établissements scolaires (ERP, sécurité, hygiène)
• Connaissance des normes HACCP en restauration collective
• Connaissance du cadre juridique des inscriptions scolaires et des services périscolaires
• Connaissance des règles budgétaires et comptables publiques
• Notions de marchés publics
• Connaissance des procédures administratives territoriales
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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LETTRE DE MOTIVATION ET CV
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché principal, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 16/07/2026
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Directrice / Directeur enfance-jeunesse-éducation
