Conseiller de recteur, adjoint au DRAIOLDS de la région académique Occitanie - académie de Toulouse
Référence : 2026-2430411
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Emplois Fonctionnels Administration centrale
- Localisation : Rectorat de Toulouse, 75 rue Saint Roch 31400 Toulouse
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Emplois de direction)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
. Il assure la mise en œuvre de la politique éducative en matière d’accompagnement à l’orientation et de développement des compétences à s’orienter dans le cadre du plan Avenir. Il anime le réseau des CIO, coordonne les actions relatives à la lutte contre le décrochage scolaire. Il contribue, valorise et développe, en lien avec les corps d’inspection, les actions relatives à la persévérance scolaire. Référent(e) académique des dispositifs d’égalité des chances, comme les cordées de la réussite ou le réseau égalité filles/garçons, il met en place une animation et un suivi de ces dispositifs. Son expertise d’animateur du réseau des IEN-IO, des DCIO, des coordonnateurs MLDS du territoire académique alimente la réflexion stratégique partagée avec la DRAIOLDS et conseillère de la rectrice de l’académie de Montpellier. L’adjoint à la DRAIOLDS, placé sous son autorité hiérarchique, lui rend compte de son activité et l’assiste dans la préparation des orientations stratégiques et décisions qui seront arrêtées par la rectrice de région académique. Il participe aux différentes instances et contribue aux groupes de travail relatifs aux sujets de compétences partagées avec le conseil régional, les autres services de l’État et les autres conseillers de la rectrice de région comme l’information aux métiers et formations, l’obligation de formation et la lutte contre le décrochage scolaire.
Sous l’autorité de la DRAIOLDS, il contribue, par son expertise, à la réflexion régionale sur l’évolution de la carte des formations en lien avec la DRAFPICA et au travail de coordination avec les instances et partenaires territoriaux pour pour lutter contre le décrochage scolaire.
Il peut être chargé de de toute mission confiée par la DRAIOLDS.
Profil recherché
Le candidat ou la candidate doit disposer d’une expérience dans le domaine de l’orientation et de l’affectation et la lutte contre le décrochage scolaire et/ou d’un intérêt marqué pour ces questions dans son parcours. L’exercice de responsabilités opérationnelles et l’acquisition d’une expérience en matière de conduite de projets et d’animation d’équipe sera valorisée. Il (elle) doit disposer d’une très bonne connaissance des réformes éducatives récentes et en identifier les enjeux et les leviers dans son champ d’activité. Le continuum -3/+3 et une connaissance générale des formations de l’enseignement supérieur seront appréciées.
Une connaissance du fonctionnement des académies constitue un atout pour l’exercice des fonctions.
Il (elle) possède un sens relationnel développé afin de dialoguer de façon étroite et permanente avec de nombreux collaborateurs et partenaires.
Localisation
Qui sommes-nous ?
La région académique Occitanie présente la particularité de regrouper le plus grand nombre de départements (13) et d’associer deux académies de groupe 1, qui présentent des caractéristiques communes de forte attractivité. Elle scolarise ainsi plus d’un million d’élèves, représentant 8% de la population scolaire nationale, répartis dans plus de 4 700 écoles, 580 collèges et 300 lycées.
Dans le domaine de l’enseignement supérieur, la région académique Occitanie recense plus de 240 000 étudiants au sein des 35 établissements d’enseignement supérieur, dont 8 universités.
La région académique est principalement caractérisée par l’hétérogénéité. L’Occitanie présente des caractéristiques socio-économiques très contrastées justifiant la mise en œuvre coordonnée de nombreuses politiques publiques sectorielles. Les tissus économiques sont différents : secteur de pointe à Toulouse tandis que l’économie de la partie est de la région académique est essentiellement tertiaire et de services avec toutefois quelques pôles industriels. Les atouts et faiblesses sont également différenciés entre les deux académies qui forment la région académique : l’académie de Toulouse présente un caractère rural plus marqué mais une situation économique plus favorable que l’académie de Montpellier au sein de laquelle les indicateurs sociaux exigent une action de soutien auprès de la jeunesse.
Descriptif du service
Le titulaire du poste exerce une double fonction : conseiller du recteur de l’académie de Toulouse et adjoint à la DRAIOLDS, elle-même conseillère de la rectrice de région académique.
Le conseiller du recteur de l’académie de Toulouse est chargé, sous l’autorité de la DRAIOLDS, de l’assister au niveau académique pour la mise en œuvre des orientations nationales et régionales dans le domaine de l’orientation, de l’affectation dans le secondaire et le supérieur et la lutte contre le décrochage scolaire. A ce titre, il anime l’équipe du service régional d’information, d’orientation et de lutte contre le décrochage scolaire située à Toulouse. Il supervise les procédures académiques d’orientation et d’affectation pour l’entrée au lycée et dans le post bac et traite les données relatives à ces opérations. Il contribue ainsi par son expertise et la production de bilans relatifs aux parcours des élèves, à la réflexion sur le déploiement de procédures visant à favoriser la mixité sociale et à éclairer les projets d’évolution de la carte des formations à l’échelle académique. Il organise l’activité de l’ensemble des services d’information et d’orientation de l’académie de Toulouse en lien avec les IEN-IO, conseillers des DASEN.
À propos de l'offre
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Les dossiers de candidature, constitués d’un curriculum vitae, d’une lettre de motivation et du 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et du dernier arrêté de promotion d’échelon dans le corps d’origine (voire dans un éventuel emploi fonctionnel), doivent parvenir au plus tard dans un délai de trois semaines qui suit la présente publication sur la place de l’emploi public, par voie hiérarchique s’agissant des fonctionnaires, des militaires, des magistrats de l’ordre judiciaire et des administrateurs des assemblées, et par courriel à :
- Monsieur le recteur de l’académie de Toulouse
ce.recteur@ac-toulouse.fr- Monsieur le secrétaire général de région académique :
ce.sgra@region-academique-occitanie.fr
- Une copie du dossier est à adresser par courriel :
• au service de la politique de l’encadrement supérieur (SPES) :
mpes.mobilite@education.gouv.fr
• au bureau des administrateurs civils et des emplois fonctionnels (DE1-2):
de1-2candidature@education.gouv.frLes candidats préciseront dans leur message d’accompagnement du courriel, l’intitulé de l’emploi pour lequel ils postulent.
Pour les agents relevant du secteur privé, les candidatures sont accompagnées de documents attestant de l’occupation effective des emplois mentionnés dans le curriculum vitae.
Aucune candidature ne sera traitée dans l’outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste. -
La rémunération brute annuelle comprend une part fixe brute comprise entre 39 461 € et 81 639 € et une part variable brute, dépendante des fonctions, des sujétions et de l’expertise de l’emploi comprise entre 23 000 € et 48 000 €. Dans cette fourchette, la rémunération des fonctionnaires est établie selon leur classement dans leur grille indiciaire.
Pour les personnes non fonctionnaires, le classement est fait au regard de la durée et du niveau des expériences professionnelles antérieures en rapport avec l’emploi à pourvoir.
À cette rémunération fixe pourra être ajouté un complément indemnitaire annuel n’excédant pas 33 000 euros, versé en une seule fois. -
Les conditions d'emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles 2 à 16 du décret n°2019-1594 du 31 décembre 2019 modifié relatif aux emplois de direction de l'État.
La durée d'occupation est de quatre ans, renouvelable une fois. La période probatoire est fixée à six mois. L'emploi relève du groupe II des emplois fonctionnels des services déconcentrés de l'éducation nationale et est classé, selon l'arrêté du 23 novembre 2022, dans le 4ème niveau des emplois supérieurs de la fonction publique d'État.
Les candidates et candidats doivent remplir les conditions statuaires définies par le décret n°2016-1413 modifié du 20 octobre 2016. -
Vacant à partir du 01/10/2026
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Cadre dirigeant d'un service territorial