Conseiller technique académique ASH
Référence : MENJ-27-2026-42209
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Corse
- Localisation : Académie de Corse - Rectorat de Corse BD Pascal Rossini - BP 808 20000 Ajaccio
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels En fonction du profil recruté € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Catégorie A - en fonction du corps d'origine
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Profil recherché
Compétences techniques :
Avoir l’expertise du fonctionnement du 1er et 2nd degré ainsi que le fonctionnement des services académiques et départementaux de l'Éducation nationale.
Connaître le terrain, les partenaires locaux (ARS, MDPH), les besoins des élèves et les pratiques des enseignants spécialisés et non spécialisés.
Faire preuve de qualité de communication, d'écoute, de discrétion et de compétences rédactionnelles.
Le candidat devra avoir une expertise du système éducatif et des enjeux de l'école inclusive.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
La région académique de Corse compte sur son territoire 249 écoles publiques et 5 écoles privées sous contrat, 31 collèges (29 collèges publics et 2 collèges privés), 15 lycées (13 lycées publics dont 4 lycées professionnels, 2 lycées privés) et 1 EREA et une Université (environ 48 000 élèves et 5 000 étudiants) avec des caractéristiques géographiques très particulières, l’essentiel du territoire est rural, Bastia et Ajaccio sont des pôles urbains qui concentrent 43% de la population sur 2% du territoire.
Elle rémunère près de 5 098 personnes dont près de 3 870 enseignants.
L’académie de Corse est engagée dans la mise en œuvre du projet académique Scola 2030.
Une particularité, celle de l’enseignement de la langue et de la culture corses en milieu scolaire et des importants besoins de formation des personnels.
Descriptif du service
Assurer le déploiement du LPI Apporter expertise, aide et conseil aux IA DASEN et à leurs collaborateurs : IEN CCPD, chefs d'établissement et coordonnateurs des services départementaux de l’école inclusive, CPD ASH Proposer toute mesure susceptible de renforcer les dispositifs de scolarisation et d’accompagnement des élèves ou d’améliorer la coordination académique Intervenir sur tous les champs des BEP Favoriser l’insertion professionnelle des jeunes en situation de handicap Organiser le parcours de formation des élèves en difficultés graves et persistantes. Être le référent académique pour le dossier de suivi des élèves à haut potentiel, et fédérer le réseau de ses acteurs avec un plan de formation et d’information. Contribuer à la mise en œuvre du plan Autisme en lien avec l’ARS. Repérer, promouvoir et harmoniser des démarches pédagogiques et institutionnelles de qualité, participer à l’analyse des besoins de formation et à l’élaboration du PAF des personnels, coopérer avec l’INSPE Apporter une expertise aux principaux actes de gestion des personnels enseignants spécialisés Procéder à l'accompagnement et au suivi du parcours professionnel de tous les enseignants affectés sur les classes spécialisées Accompagner le réseau des enseignants référents et les pilotes des PAS/PIAL sur les deux départements Elaborer et mettre en œuvre les conventions de partenariat Apporter son soutien à la DEC pour les certifications
À propos de l'offre
-
Placé sous la responsabilité hiérarchique directe du recteur en sa qualité de conseiller technique, le CT-ASH participe à la définition et à la mise en œuvre de la politique académique en matière d’Ecole Inclusive et d'ASH dans les 1er et 2nd degrés. Représentant du recteur, le CT-ASH devra être en mesure de concilier les spécificités des politiques et des contextes départementaux en les intégrant à une politique académique cohérente et répondant aux dispositions législatives et réglementaires. Conseiller technique spécialisé, il devra être capable de définir des modalités de communication accessibles à tous.Basé à Ajaccio et à Bastia, le CT-ASH doit faire preuve d’une mobilité géographique sur l’ensemble du territoire académique, d’une grande disponibilité et d’un sens aigu des responsabilités.
-
Cadre dirigeant d'un service territorial
