Coordinateur(trice) programme LIMITS - MAIRIE DE GRANDE-SYNTHE
Référence : O059260119000757
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Grande-Synthe
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La Ville de Grande-Synthe a bénéficié, dans le cadre de sa candidature à l’appel à projets 2025, d’un accompagnement méthodologique de la préfecture du Nord et de la sous-préfecture de Dunkerque. Cet appui institutionnel a permis à la collectivité de structurer une démarche concertée et partagée autour du programme LIMITS, déployé sur le secteur des quatre squares du quartier du Moulin.
Le projet s’inscrit dans une démarche globale de prévention des conduites à risque et de protection des mineurs face aux phénomènes de délinquance et de criminalité liés aux trafics de stupéfiants.
Il vise à protéger les enfants et les jeunes âgés de 6 à 18 ans en mobilisant de manière complémentaire la sphère familiale, la sphère scolaire,et l’ensemble de la communauté éducative et sociale du territoire. Le coordinateur/trice du programme LIMITS devra assurer la coordination et l’animation du plan local de prévention de l’implication des mineurs dans les trafics de stupéfiants, en cohérence avec les orientations du programme LIMITS.
Vos missions seront les suivantes :
1. Coordonner et animer le partenariat :
- Organiser les différentes instances de pilotage et de concertation : comité de pilotage, groupes de travail ;
- Animer un réseau partenarial déjà structuré et engagé autour des enjeux de prévention des conduites à risque ;
- Renforcer la dynamique collective existante, favoriser la mutualisation des pratiques et la mise en synergie des interventions ;
- Garantir la cohérence des actions et la continuité du dialogue entre les acteurs institutionnels, associatifs et de terrain ;
- Créer les outils de suivis et d’évaluation ;
- Participer aux dispositifs de coordination et de concertation de la prévention de la délinquance.
2. Coordonner les actions de prévention primaire et secondaire :
- Développer un plan de prévention primaire favorisant la promotion des principaux programmes de renforcement des compétences psychosociales auprès des enfants et adolescents ;
- Favoriser la mise en œuvre des actions de soutien à la parentalité ;
- Coordonner le partenariat autour de l’animation des actions (y compris en milieu scolaire) ;
- Développer des outils de prévention secondaire à destination des adolescents visant à déconstruire le mythe de l’argent facile et à agir sur le sentiment d’impunité ;
- Organiser la prise en charge de jeunes ciblés par la mise en œuvre de parcours individualisés.
3. Piloter la coordination interinstitutionnelle
- Travailler en lien étroit avec la préfecture, la sous-préfecture et le parquet ;
- Préparer et participer aux instances tels que le GLTD, le GPO, la cellule de veille… ;
- Identifier et mobiliser des financements complémentaires au profit du projet (FIPD, Contrat de ville, Cité éducative…).
Profil recherché
Compétences techniques
● Maîtrise des outils de pilotage de projet (planification, suivi-évaluation, reporting) et capacité à coordonner des projets, à animer et à travailler en réseau avec divers partenaires.
● Connaissances des problématiques liées aux trafics de drogues et aux dynamiques des quartiers sensibles.
● Connaissances des politiques publiques locales et des mécanismes de prévention de la délinquance.
● Bonne appropriation des actions en promotion de la santé et des compétences psychosociales.
● Connaissances des mécanismes de recherche de financement, incluant la veille sur les appels à projets, la rédaction de dossiers de subvention et le suivi administratif et financier des actions financées.
● Maîtrise des outils bureautiques et numériques collaboratifs (Pack Office, suites collaboratives en ligne …)
• Connaissance du territoire, des acteurs, et enjeux.
Dimension humaine:
● Posséder d’excellentes capacités relationnelles;
● Avoir une aisance rédactionnelle et oratoire;
● Capacités de synthèse et d’analyse;
● Savoir travailler en équipe et en partenariat;
● Être force de proposition.
Formation:
● Diplôme de niveau Bac +3 à Bac +5 en sciences sociales, politiques publiques, éducation, psychologie, travail social, développement local ou gestion de projet.
Expérience:
● Expérience souhaitée en coordination de projets partenariaux dans les domaines de la prévention, cohésion sociale, éducation, jeunesse ou politique de la ville.
● Expérience dans l’animation de réseaux interinstitutionnels et la gestion de projets.
Contrat de projet 1 an renouvelable 2 fois.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 12 mois
Candidature à transmettre à emplois@ville-grande-synthe.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché
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Art. L332-24 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
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Vacant à partir du 15/08/2026
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Chargée / Chargé de développement territorial
