DIRECTEUR(TRICE) GENERAL(E) ADJOINT DES SERVICES DES POLITIQUES EDUCATIVES ET DE L’INNOVATION[...]
Référence : O976260717000465
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Mamoudzou
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Le/la DGA définit, pilote et met en œuvre la stratégie éducative territoriale, en intégrant : · L’excellence éducative et les affaires scolaires, · L’innovation numérique dans les écoles, · La lecture publique et la promotion de la lecture et de l’écriture, · La supervision et le contrôle stratégique de la Caisse des écoles. Il/elle veille à la cohérence, à la performance et à la soutenabilité financière des politiques éducatives sur l’ensemble des temps de l’enfant et des public
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o976260717000465-directeur-trice-general-e-adjoint-services-politiques-educatives-innovation-numerique-dans-les-ecoles?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Profil recherché et spécificités du poste :
· Cadre A / A+ (Directeur territorial, Attaché hors classe) · Expérience confirmée dans la direction de politiques publiques · Expérience en éducation, citoyenneté, numérique fortement appréciée · Expérience en gestion financière (directeur financier, contrôleur de gestion et redressement) fortement souhaitée Parfaite connaissance exigée (au moins 5 ans) du contexte spécifique de Mayotte et des problématiques propres à ce territoire.
Savoir (Savoir-faire, Savoir être)
Savoir-faire · Pilotage stratégique · Conduite du changement · Management d’équipes de direction · Analyse financière · Animation de partenariats complexes
Grades complémentaires recherchés :
Cadre d'emploi des ingénieurs territoriaux
1. Ingénieur hors classe [A]
2. Ingénieur principal [A]
3. Ingénieur [A]
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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- CV
- Lettre de motivation
- Diplôme le plus élevé -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché hors classe, Attaché principal
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Art. L343-1 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi fonctionnel de catégorie A+. Le contrat proposé est nécessairement à durée déterminée.
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Vacant à partir du 01/10/2026
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Directrice / Directeur enfance-jeunesse-éducation
