Professeur de Formation Musicale - Cycles 1 et 2 - MAIRIE DE DENAIN
Référence : O059261006000830
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Denain
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous l’autorité de la direction du Conservatoire municipal de Denain, le professeur de formation musicale assure l’enseignement de la formation musicale auprès des élèves des cycles 1 et 2, en cohérence avec le projet pédagogique et artistique de l’établissement.
Il/elle contribue à l’acquisition progressive des fondamentaux de la musique et accompagne les élèves dans leur développement artistique, leur autonomie et leur pratique musicale.
Activités principales :
• Préparer et dispenser les cours de formation musicale des élèves des cycles 1 et 2.
• Construire une progression pédagogique adaptée à l’âge, au niveau et aux besoins des élèves.
• Développer les compétences fondamentales :
• lecture et écriture musicales ;
• rythme et pulsation ;
• écoute et reconnaissance des éléments musicaux ;
• chant et pratique vocale ;
• développement de l’oreille musicale ;
• culture musicale et découverte des répertoires.
• Mettre en place des activités corporelles, vocales, rythmiques et instrumentales favorisant l’apprentissage.
• Faire le lien entre les apprentissages de formation musicale et la pratique instrumentale ou vocale des élèves.
• Favoriser l’écoute, la curiosité, la créativité et l’expression personnelle.
• Adapter les méthodes pédagogiques aux différents profils d’apprentissage.
• Assurer le suivi pédagogique des élèves et participer à leur évaluation.
• Renseigner les outils de suivi pédagogique et participer aux bilans de fin de période ou de cycle.
• Participer aux réunions pédagogiques, conseils et temps de concertation de l’établissement.
• Collaborer avec les enseignants des disciplines instrumentales et vocales.
• Participer, lorsque cela est pertinent, aux projets pédagogiques, auditions, concerts, spectacles et manifestations du Conservatoire.
Spécificités pédagogiques attendues :
Le professeur devra privilégier une pédagogie active, progressive et adaptée aux enfants et adolescents, permettant de donner du sens aux apprentissages.
Une attention particulière sera portée à :
• l’apprentissage par le jeu et la pratique ;
• la mise en mouvement et la corporalité ;
• la pratique collective ;
• l'utilisation de la voix comme outil pédagogique ;
• le développement de l'écoute ;
• l'utilisation éventuelle d'outils numériques et de supports pédagogiques variés ;
• la mise en relation permanente entre théorie et pratique musicale.
L'objectif est de permettre à chaque élève de progresser dans un cadre bienveillant, structurant et stimulant.
Profil recherché
Compétences musicales :
• Solide maîtrise de la théorie musicale et de la lecture de partitions.
• Bonne maîtrise de la pratique vocale et rythmique.
• Solides compétences en analyse et culture musicale.
• Capacité à utiliser le piano ou un instrument polyphonique comme outil pédagogique.
Compétences pédagogiques :
• Connaissance des enjeux de l'enseignement artistique spécialisé.
• Capacité à construire une progression pédagogique cohérente.
• Aptitude à adapter son enseignement aux différents niveaux et profils.
• Capacité à travailler avec des groupes d'élèves.
• Sens de la pédagogie, de l'écoute et de l'accompagnement.
Qualités relationnelles :
• Bienveillance et patience.
• Sens de l'écoute.
• Capacité à travailler en équipe.
• Disponibilité et sens du service public.
• Capacité à communiquer avec les élèves, les familles et les équipes pédagogiques.
Profil recherché
• Diplôme d'État, DUMI, DEM ou formation musicale équivalente appréciée selon le cadre statutaire.
• Expérience dans l'enseignement de la formation musicale auprès d'enfants et d'adolescents souhaitée.
• Intérêt pour les démarches pédagogiques innovantes et les pratiques collectives.
• Une expérience dans la conduite de projets pédagogiques ou interdisciplinaires serait appréciée.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Adresser CV et lettre de motivation à l'attention de Madame Anne-Lise DUFOUR-TONINI.
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 01/12/2026
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Enseignante / Enseignant