PROFESSEUR DE THEATRE (h/f) - Mairie de MARLY-LA-VILLE
Référence : O095260731001290
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Marly-la-Ville
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La commune de Marly-la-Ville s'engage activement en faveur de l'éducation artistique et culturelle, reconnaissant son rôle essentiel dans l'épanouissement des jeunes.
Le futur enseignant intègrera un service culturel composé de l’Espace Culturel Lucien Jean (programmation professionnelle d’une douzaine de spectacles par saison accompagnés d’action culturelle), d’une Ecole Municipale de Musique, d’une Ecole Municipale de Danse et d’une bibliothèque, favorisant les échanges et les collaborations interdisciplinaires. Rattaché directement à la responsable du développement culturel, l’enseignant participera pleinement au projet artistique et culturel de la commune.
L’enseignant est chargé de développer la pratique théâtrale auprès de publics enfants et adolescents, en favorisant leur épanouissement artistique et personnel au sein d'un projet pédagogique et culturel structuré.
• Enseignement et animation d'ateliers de théâtre pour enfants et adolescents : assurer des cours collectifs, transmettre diverses techniques et la théorie, en s’adaptant aux différents âges et niveaux des élèves, développer la curiosité des élèves.
• Conception et mise en œuvre de projets pédagogiques et artistiques : participer activement à la vie du service, collaborer avec les autres services.
Profil recherché
• Titulaire d’un D.E. ou d’une formation en arts dramatiques
• Maîtrise des techniques théâtrales
• Pédagogie adaptée au jeune public et gestion de groupe : capacité à concevoir, préparer et animer des cours et ateliers de théâtre pour enfants et adolescents.
• Capacité de conduite de projet artistique
• Esprit d'équipe et transversalité : aptitude à travailler en partenariat et à prendre part à des projets.
• Qualités relationnelles et d'écoute : capacités d'écoute, d'adaptation et de transmission. Aptitude à interagir de manière constructive avec les jeunes, les parents et les collègues.
• Sens de la rigueur
• Créativité et esprit d'innovation : donner du sens et encourager l'innovation et la créativité chez les élèves, tout en étant force de proposition pour de nouveaux projets.
• Connaissance des répertoires (théâtre classique et contemporain)
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Informations complémentaires :
Rémunération : Statutaire et régime indemnitaire - Prime de fin d’année
- Collectivité bénéficiaire du CNAS
- Délibération d’Aide Sociale en Faveur des Agents
- Participation employeur assurance maintien de salaire et mutuelle santé.
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
10 rue du Colonel Fabien
95670 MARLY LA VILLE -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Enseignante / Enseignant
