Responsable du service affaires scolaires, actions éducatives et parentalité - Commune de Gosier
Référence : O971261005001636
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Le Gosier
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Oui
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Placé(e) sous l’autorité du Directeur/de la Directrice de l’Education Jeunesse et Insertion, le/la responsable des Affaires Scolaires, Actions Educatives et Parentalité pilote, organise et coordonne les politiques et activités relevant des affaires scolaires, des actions éducatives et de la parentalité, en garantissant la qualité, la cohérence et la continuité des services proposés aux enfants, aux familles et à la communauté éducative. Il/elle assure l’organisation et le fonctionnement du service en collaboration avec les équipes.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o971261005001636-responsable-service-affaires-scolaires-actions-educatives-parentalite?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Formation
Formation supérieure dans le domaine dans le domaine de l'Éducation, socio éducatif et culturel, du management et du marketing social et éducatif, de la gestion financière.
Expertise managériale exigée
Aptitudes techniques
Maîtrise le cadre réglementaire applicable aux activités de votre service ;
Sait gérer les priorités identifier les urgences et y faire face ;
Capacités managériales ;
Maîtrise les Techniques de conduite de projet ;
Capacité d’encadrement et d’accompagnement des projets d’animation ;
Maîtrise les logiciels bureautiques
Notions de gestion des stocks, produits et matériels d’entretien
Définit les besoins des biens et services nécessaires dans le respect de la réglementation des marchés publics ;
Maîtrise les procédures administratives, financières et budgétaires
Connaît les procédures de marchés publics
Sait élaborer des tableaux de bord et de suivi de gestion
Sait mettre en œuvre et suivre une carte scolaire et éducatif à travers toutes les inscriptions scolaires,peri et extrascolaires.
Qualités principales
Rigueur
Sens de l’écoute
Disponibilité
Sens du service public
Sens important de la communication
Capacités à animer un groupe
Capacité à travailler en équipe
Autonome
Qualités rédactionnelle
Discrétion, sens de la réserve et respect de la confidentialité
Avoir une aisance relationnelle
Organisé
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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CV+ lettre de motivation
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché principal, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/01/2027
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Directrice / Directeur enfance-jeunesse-éducation
