UN·E ANIMATEUR·RICE du Temps Méridien - MAIRIE DE LA CHAPELLE SUR ERDRE
Référence : O044260925001036
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : La Chapelle-sur-Erdre
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
LA VILLE DE LA CHAPELLE-SUR-ERDRE
(+ 20 000 habitants - membre de Nantes Métropole)
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UN·E ANIMATEUR·RICE du Temps Méridien
Temps non complet (10h/semaine)
(Cadre d'emplois des adjoints d’animation)
CDD du 28/09/2026 au 02/07/2027
Envie d’intégrer un Projet Éducatif Local fort et structurant, qui met en avant des valeurs comme l’autonomie, la citoyenneté, l’équité, la laïcité, la mixité, le respect et la solidarité ?
Dans le cadre du Projet Éducatif Local, les accueils périscolaires et de loisirs de la Chapelle-sur-Erdre sont des lieux d’éveil, d’éducation et d’épanouissement pour les enfants. Chaque structure d’accueil développe un projet pédagogique soucieux de répondre aux besoins et attentes des enfants.
Sous l’autorité d’un directeur de site vous assurez les missions suivantes :
• Encadrer un groupe d’enfants, en assurant leur sécurité affective, physique et morale
◦ Observation active, régulation de conflits
• Proposer des animations adaptées aux âges des enfants, à leurs attentes, et aux contraintes particulières du temps du midi
• Contribuer à l’éducation/l’éveil au goût sur le temps de repas
• Participer au bon fonctionnement de la structure d’accueil
Contraintes liées au poste :
• Amplitude horaires de 11h55 à 14h25 , lundi, mardi, jeudi et vendredi (en périodes scolaires)
• Des réunions d’équipes 1 à 2 fois par mois (le matin)
• Environnement bruyant (restaurants scolaires), peut être amené à porter des objets lourds
Connaissances professionnelles recherchées :
• Les besoins de l’enfant
• La réglementation et la sécurité des usagers en ACM
• Les techniques d’animation et d’encadrement
• Les acteurs éducatifs et leurs rôles
Rémunération : statutaire, RIFSEEP, prime de service public, participation employeur de 50 % à la prévoyance et à une mutuelle labellisée, adhésion au COS 44, forfait mobilités durables
Profil recherché
Vos atouts et compétences :
• Vous disposez d’une formation dans le domaine de l’animation ( BAFA , CAP AEPE, ...)
• Vous avez une expérience dans le domaine de l’animation enfance
• Vous êtes dynamique, avez le sens des responsabilités et aimez travailler en équipe
• Vous savez construire une relation de confiance avec les enfants, l’équipe d’animation et les partenaires
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Durée du contrat : 10 mois
Merci d'adresser lettre de candidature et CV par mail à l’attention de Mr le Maire sous réf. 2026-95 à :
enfance.jeunesse@lachapellesurerdre.fr -
Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
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Vacant à partir du 25/10/2026
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Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
