Auxiliaire de puériculture - COMMUNAUTE DE COMMUNES DES PAYS D'OISE ET D'HALATTE
Référence : O060260715000648
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Pont-Sainte-Maxence
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
L’auxiliaire de puériculture est placée sous l’autorité de la directrice de crèche.
Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité.
L’auxiliaire de puériculture veille à l’hygiène et à la santé du jeune enfant, lui dispense les soins nécessaires, favorise son éveil et son développement, dans le respect de sa personne.
Elle veille au respect des normes d’hygiène et de sécurité réglementaires.
Ouvrir la section, l’aménager en espace sécurisé, en fonction des besoins du groupe d’enfants
Accueillir l’enfant, recueillir les informations le concernant, aider à la séparation et offrir un cadre rassurant
Apporter son conseil professionnel en matière d’alimentation, de diététique, de soins, d’hygiène, de santé infantile, de sommeil, si la famille le sollicite
Assurer un rôle de prévention
Participer à la fermeture de la crèche et au départ de l’enfant, communiquer au quotidien avec la famille, donner un retour de la journée d’accueil
Observer, écouter et répondre aux demandes verbales ou non de l’enfant
Proposer des activités d’éveil adaptées au jeune enfant et un espace où l’enfant puisse évoluer librement
Selon la procédure, réchauffer les repas et prédécouper au besoin
Proposer les repas, accompagner l’enfant dans l’autonomie en fonction de son rythme, préparer et donner les biberons aux nourrissons
Dispenser les soins corporels d’hygiène et apporter une aide adaptée à l’apprentissage de la propreté
Préparer les conditions favorables au sommeil de l’enfant, l’accompagner au besoin dans l’endormissement, assurer une surveillance du dortoir
Tenir la pharmacie, dispenser les soins nécessaires, sur demande des parents et dans le respect du protocole, administrer les médicaments prescrits, faire un retour aux parents sur les signes détectés de maladie
Nettoyer et désinfecter le matériel, le linge et les jouets en fonction du plan de nettoyage et du roulement prévu
Au moyen du cahier de liaison, transmettre à ses collègues les informations de la famille concernant l’enfant
Au besoin, remplacer sur son poste une collègue absente
Participer à l’élaboration du projet pédagogique et de l’événementiel de la structure
Etre force de proposition quant au choix et à l’acquisition du matériel
Assister aux réunions de service
Participer aux concertations en vue de l’amélioration constante de l’accueil, faire remonter les problèmes rencontrés
Profil recherché
Connaissance du développement psychomoteur de l’enfant
Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité en structure d’accueil petite enfance
Techniques de l’hygiène corporelle
Connaissance des règles d’hygiène des jeux et locaux
Connaissance de la diversification de l’alimentation du jeune enfant
Connaissance des gestes d’urgence
Techniques de gestion d’un groupe d’enfants
Grande disponibilité, observation et écoute, présence rassurante
Patience et maîtrise de soi
Posture professionnelle, distance et convivialité
Esprit d’équipe, entraide et réflexion collective
Créativité, réactivité
Confidentialité et devoir de réserve
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Merci d’envoyer votre candidature, CV + lettre manuscrite
A Monsieur le Président
Communauté de Communes des Pays d’Oise et d’Halatte
Service des Ressources Humaines
1 Rue d’Halatte
60700 PONT-SAINTE-MAXENCE
recrutements@ccpoh.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 13/09/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance