Coordinateur en prévention santé / compétences psychosociales H/F

Référence : O038260720001210

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Saint-Marcellin
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 20/09/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Saint Marcellin Vercors Isère Communauté porte une politique ambitieuse en faveur de la promotion de la santé et de la réussite éducative.

Convaincue que les compétences Psychosociales (CSP) constituent un levier majeur dès le plus jeune âge pour favoriser le bien être, prévenir les comportements à risques, renforcer la santé mentale et soutenir les apprentissages, l'intercommunalité déploie un programme structuré auprès des écoles, des familles et de l'ensemble des acteurs actifs du territoire.

Au sein de la Maison Intercommunal des Familles, sous l'autorité de la Cheffe de service cohésion sociale, vous contribuerez à cette dynamique en accompagnant les enfants comme les équipes éducatives au sein des établissements scolaires du territoire ainsi que les parents dans le développement des compétences nécessaires pour grandir, apprendre, coopérer et s'épanouir.

Vous rejoindrez une équipe engagée qui place le partenariat, l'innovation, la cohésion sociale et la prévention au coeur de son action.

A ce titre, vos missions sont de :

Développer les compétences psychosociales en milieu scolaire

- Concevoir, préparer et animer des ateliers CPS en co-animation avec les enseignants,
- Recenser et analyser les demandes des établissements scolaires,
- Adapter les interventions en fonction des besoins identifiés,
- Participer au développement d'une culture commune de promotion de la santé sur le territoire,
- Être une personne ressources auprès des équipes éducatives en les soutenant dans la mise en oeuvre des démarches CPS et en les orientant vers des outils et ressources adaptés,

Soutenir la parentalité

- Animer des temps de restitution auprès des familles,
- Accueillir, écouter et orienter les familles vers les ressources du territoire lorsque cela est nécessaire.

Assurer le suivi des actions

- Rédiger les bilans qualitatifs et quantitatifs des interventions,
- Participer à l'évaluation des actions et au reporting auprès de la Cheffe de service et du Chargé de mission Parcours Éducatif,
- Contribuer aux demandes de subvention et au suivi de projets,

Participer à la dynamique territoriale

- Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire,
- Participer aux réunions d'équipe et aux temps d'analyse de la pratique,
- Contribuer au projet de service et aux projets transversaux du service et au travail partenarial,

Profil recherché

- Diplôme d'État d'Éducateur spécialisé de préférence, ou diplôme équivalent dans les domaines : travail social, éducation, santé publique, sciences de l'éducation, santé mentale ou prévention santé

Compétences

- Connaissance des Compétences Psychosociales ou forte appétence pour cette approche,
- Technique d'animation participative,
- Connaissance du développement de l'enfant et de l'adolescent,
- Capacité à travailler en partenariat,
- Qualités rédactionnelles et capacité d'analyse,
- Utilisation des outils bureautiques.

Qualités attendues

- Capacités d'adaptation,
- Autonomie et sens de l'initiative,
- Excellent relationnel, sens de l'écoute et capacité à instaurer une relation de confiance,
- Sens du travail en équipe,
- Rigueur et sens de l'organisation,
- Capacité à prendre du recul sur sa pratique.

Conditions du poste

- Poste à 80%
- Déplacements fréquents sur l'ensemble du territoire de Saint Marcellin Vercors Isère Communauté,
- Intervention principalement en milieu scolaire, auprès des familles et dans le cadre d'actions partenariales,
- Travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire engagée dans les politiques éducatives, la promotion de la santé et le soutien à la parentalité.

Avantages :

- Tickets restaurant
- COS
- Contrat groupe mutuelle / prévoyance
- Participation employeur aux frais de transport
- Gare SNCF devant le bâtiment
- Amicale du personnel

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Postulez en cliquant sur le lien de candidature ci-dessous:

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant socio-éducatif

  • Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 01/10/2026
  • Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation

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