Enseignant artistique de flûte traversière - MAIRIE DE SOMAIN

Référence : O059260710001585

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Communes
  • Localisation : Somain
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Date limite de candidature : 20/08/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Placé sous l'autorité de la directrice de l'école de musique, vous serez principalement chargé :
- d'assurer un enseignement et un suivi de la discipline artistique : flûte traversière
- de développer la curiosité et l'engagement artistique
- de transmettre un répertoire le plus large possible
- d'inscrire l'activité dans un projet collectif d'établissement artistique

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059260710001585-enseignant-artistique-flute-traversiere?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

SAVOIR :
- Méthode et techniques pédagogiques
- Principe et technique de conduite de projet
- Outils d’évaluation des activités
- Technique et animation de pédagogie de groupe
- Techniques artistiques utilisées dans l’art (outils, instruments, logiciels etc….)
- Le répertoire, les compositeurs de sa discipline etc…
- Textes et schémas d’orientation pédagogique ministériels et interministériels.
- Evolution de la discipline et des pratiques.
- Parcours personnalisé de l’élève
- Méthodes et techniques d’évaluation.

SAVOIR-FAIRE
- Faire preuve d’écoute, de disponibilité et d’adaptation
- Savoir se maîtriser face aux mécontents et garder le sourire
- Savoir écouter son interlocuteur, analyser sa demande, y répondre de manière courtoise.
- Savoir établir une relation de confiance avec ses interlocuteurs,
- Savoir gérer un conflit
- Savoir respecter l'usager

SAVOIR ETRE :
- Qualités personnelles,
- Capacité à agir et réagir dans les situations relationnelles correspondant à son activité
- Sens des relations et du contact : amabilité, disponibilité, écoute
- Rigueur et professionnalisme.
- Disponibilité
- Ouverture d'esprit pour ne pas se formaliser de certaines attitudes

Qui sommes-nous ?

La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.

La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Merci d'adresser votre candidature (lettre et CV) à l'attention de Monsieur le Maire, place Jean Jaurès - 59490 SOMAIN
    ou par mail : ressourceshumaines@ville-somain.fr

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

  • Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 01/09/2026
  • Enseignante / Enseignant

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