Enseignant.e terre - INSTITUT NATIONAL SUP ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE MARSEILLE MED (INSEAMM)
Référence : O013260622000273
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics locaux
- Localisation : Marseille
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Statutaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l’autorité de la direction des études de l’Ecole des Beaux-Arts, au sein d’une équipe pédagogique d’une soixantaine de personnes, vous proposerez un enseignement spécifique aux bases techniques du travail de la terre.
Activités principales :
- Initier au travail de la terre dans le cadre des axes pédagogiques de l'atelier définis par les enseignant.es responsables.
- Conseiller et suivre techniquement les étudiant.es d'art et de design.
- Mettre en application les règles de sécurité et entretien de l'atelier.
- Effectuer la maintenance générale de l'atelier, des outils et machines.
- Gérer les stocks, préparation des commandes.
- Accompagner les étudiant.e.s en années de diplôme pour la réalisation de leurs pièces en vue des présentations de DNA et DNSEP.
- S’inscrire dans le programme pédagogique et les activités transversales de l'école en accompagnant certaines réalisations dans le cadre d'ARC, de workshops ou de réalisations exemplaires.
- Participer à des projets et événements liés à la promotion des enseignements et de l'établissement : réunions et présentations pédagogiques, expositions, manifestations, rencontres, workshops, journées portes ouvertes de l’établissement…
Profil recherché
- Engagement personnel et/ou une connaissance de la création contemporaine en art et en design et, plus particulièrement dans les domaines de la terre (modelage, émaillage, cuisson, moulage) ;
- Suivi de l’actualité nationale et internationale de la création contemporaine ;
- Méthodes de transmission ouverte à l’expérimentation ;
- Expérience et compétences en techniques artistiques relatives à la terre (supports, matériaux, techniques, etc.) ;
- Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs ;
- Maîtrise de l’ensemble de la chaîne de production ; capacité certifiée à réaliser des cuissons ;
- Capacité à ajuster ses méthodes et modalités d’assistance pédagogique en fonction des étudiant.es
- Capacité à perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution ;
- Capacité à travailler en équipe ;
- Rigueur et méthode ;
- Disponibilité ;
- Aptitudes à évoluer en milieu d'enseignement supérieur (sens aigu de l'écoute et du dialogue, forte capacité d’adaptation, maîtrise de soi) ;
- Aptitude à proposer et à mettre en œuvre des projets
Qui sommes-nous ?
Un Centre de gestion est un établissement public administratif local chargé d’accompagner les collectivités territoriales dans la gestion de leurs ressources humaines, et organise également les concours pour les catégories A, B et C. Il joue un rôle essentiel dans le bon fonctionnement de la Fonction publique territoriale, et est le partenaire stratégique des employeurs locaux. Il en existe un par département, à quelques exceptions près, et sont gouvernés par un Conseil d’Administration et un Président, élus pour un mandat de 6 ans.
Les collectivités employant moins de 350 agents sont obligatoirement affiliées au Centre de gestion de leur département. Celles employant plus de 350 agents peuvent demander à bénéficier d’une affiliation volontaire, d’une adhésion à un socle de compétences ou recourir au Centre de gestion pour l’exercice de missions facultatives.
Premiers établissements mutualisateurs et tiers de confiance des collectivités, les Centres de gestion représentent un repère pour les collectivités et les établissements publics. Ils permettent ainsi aux petites collectivités d’accéder à un niveau de professionnalisation équivalent à celui des grandes structures. Ils ont pour mission d’assister les collectivités locales dans leurs obligations statutaires et dans la gestion de leurs agents publics. Leur objectif est de garantir une Fonction publique territoriale professionnelle, équitable et de qualité, quel que soit le niveau de ressources ou la taille de la collectivité.
- L’emploi et le recrutement : le CDG organise les concours et examens professionnels de la Fonction publique territoriale. Il gère également les bourses de l’emploi pour mettre en relation candidats et employeurs.
- La gestion des carrières : il accompagne les collectivités dans le suivi administratif de leurs agents (avancements, retraites, dossiers de santé) et assure le secrétariat des instances paritaires.
- La santé et la sécurité au travail : le CDG peut employer des médecins du travail, des infirmiers, des ergonomes et des conseillers en prévention pour améliorer les conditions de travail des agents sur le terrain.
- Le conseil et l’accompagnement : il apporte un conseil juridique en matière de fonction publiques et aide les collectivités territoriales à structurer leur organisation.
À propos de l'offre
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Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o013260622000273-enseignant-e-terre?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 04/09/2026
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Enseignante / Enseignant
