Un(e) Coordinateur(trice) pôle enfance-jeunesse (H/F) - MAIRIE DES HOUCHES
Référence : O074260907000490
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Les Houches
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Mairie des Houches
Et si votre prochain défi professionnel prenait de la hauteur ?
Au coeur de la vallée de Chamonix-Mont-Blanc, la Mairie des Houches oeuvre chaque jour au service d'un territoire d'exception. A ce titre, elle recrute :
Un(e) Coordinateur(trice) pôle enfance-jeunesse (H/F)
Cadre d'emplois des Techniciens Territoriaux (Catégorie B) ou des Agents de maîtrise (Catégorie C)
Pourquoi nous rejoindre ?
Travailler aux Houches, c'est bien plus qu'un emploi.
C'est :
* contribuer chaque jour au service des habitants ;
* évoluer dans une commune dynamique au pied du Mont-Blanc ;
* intégrer une équipe engagée, solidaire et bienveillante ;
* participer à des projets concrets qui ont un véritable impact sur le territoire.
Ici, votre travail a du sens.
Vos missions ?
Sous l'autorité de la Direction Générale des Services, le/la Coordinateur(trice) pôle enfance-jeunesse effectuera les missions principales suivantes :
* Assurer le pilotage stratégique et opérationnel du Pôle Enfance-Jeunesse
* Assurer la coordination des différents services composant le Pôle Enfance-Jeunesse
* Assurer le suivi des ressources humaines du pôle
* Organiser et conduire les entretiens professionnels
* Assurer l'organisation et le bon fonctionnement des services
* Gestion de la commission scolaire
* Assurer la préparation, le suivi et le contrôle du budget du Pôle Enfance-Jeunesse
* Assurer la gestion administrative, le suivi financier des prestations, les relations avec les organismes partenaires et le contrôle des données administratives du Pôle Enfance-Jeunesse
* Assurer l'information, le conseil et l'accompagnement des élus dans les domaines relevant du Pôle Enfance-Jeunesse
* Assurer la qualité de l'accueil des familles et le suivi administratif des inscriptions aux différents services
* Assurer le lien entre la collectivité, les établissements scolaires et les partenaires éducatifs
* Assurer la coordination fonctionnelle de l'ensemble des services du Pôle Enfance-Jeunesse
* Coordination du restaurant scolaire
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o074260907000490-e-coordinateur-trice-pole-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Quel profil nous recherchons ?
* Connaissance de l'environnement de la Fonction Publique Territoriale
* Connaissance de la gestion administrative et terrain, scolaire et périscolaire
* Management d'une équipe pluridisciplinaire
* Formation supérieure obligatoire
* Maîtrise de l'outil informatique
* Qualités rédactionnelles et organisationnelles.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler
-
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Agent de maîtrise, Technicien
-
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
-
Vacant à partir du 06/11/2026
-
Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
