Agent périscolaire - S.I.R.P. DES LEINS

Référence : O030260710001963

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Fons
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 08/09/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie C (employé)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

L'agent recruté sur un poste d'agent périscolaire - restauration scolaire - entretien sera placé sous l'autorité de la Présidente du SIRP.
Il devra assurer le service des repas au restaurant scolaire, l'accueil périscolaire et entretenir les locaux.
Ainsi le poste proposé nécessite une grande adaptabilité et polyvalence pour assurer les missions.

RESTAURATION SCOLAIRE
- Pointage des présences et absences
- Chauffe des repas
- Distribuer et servir les repas
- Accompagner les enfants pendant le temps du repas
- Accompagner et assurer la sécurité des enfants sur les trajets école-service périscolaire, les surveiller dans la cour de l’école avant la reprise des cours
ACCUEIL PERISCOLAIRE
- Pointage des présences et absences
- Accueillir les enfants et les parents lors de l’accueil périscolaire
- Effectuer des animations pour les enfants sur le temps périscolaire

ENTRETIEN DES LOCAUX
- Nettoyer et désinfecter les locaux
- Trier et évacuer les déchets courants
- Contrôler l’état de propreté des locaux

Profil recherché

COMPETENCES TECHNIQUES
RESTAURATION SCOLAIRE
 Savoir maintenir et/ou remettre en température les préparations culinaires préparées à l’avance, avec quelques opérations de cuisine élémentaires préparées sur place
 Connaître et savoir appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées au service des repas (HACCP)
 Savoir détecter et signaler les anomalies et dysfonctionnements aux professionnels compétents
SERVICE PERISCOLAIRE
 Savoir encadrer un groupe d’enfants
 Savoir établir une relation de confiance avec les parents
 Savoir gérer les conflits entre enfants
 Savoir assurer la sécurité et prévenir l’accident
 Savoir organiser et animer des jeuxENTRETIEN
 Connaître et savoir appliquer le protocole d’entretien de la structure
 Savoir gérer le stock des produits d’entretien
 Connaître et respecter les conditions d’utilisation des produits
 Savoir utiliser, nettoyer et ranger les machines après utilisation
 Connaître les techniques d’entretien et de tri sélectif
COMPETENCES D’ORGANISATION
Anticiper les besoins :
- En produits d’entretien.
- En produits alimentaires.
- En outils pédagogiques.
- Être capable de soumettre un projet d’adaptation de ses horaires en fonction de la variation de la fréquentation du service ou de la disponibilité d’autres membres du personnel.
COMPETENCES RELATIONNELLES ET SOCIALES
 Sens de l’écoute et de l’observation
 Rigueur
 Dynamisme, réactivité, esprit d’initiative
 Être autonome au quotidien dans l’organisation du travail mais savoir se référer à l’autorité
 Capacité de travail en équipe
 Disponibilité
 Capacité d’écoute auprès des enfants, sens de l’autorité
 Discrétion

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Transmettre CV+ Lettre de motivation à l'attention de Mme FERRER Laurence, Présidente
    Adresse : 8 place Alphonse Daudet
    30730 FONS

    Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

  • Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 08/09/2026
  • Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire

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